SANTA CLAUS
Páginas: 2 (481 palabras)
Publicado: 21 de diciembre de 2013
Este dossier presenta a modo de noticia cinco apartados en los que se aporta información sobre los elementos más típicos y comunes de la Navidad como son los villancicos, el belén o el árbol deNavidad.
Una forma de completar el dossier es trabajar por grupos la celebración de la Navidad en distintos países o realizar una investigación acerca de fiestas similares que puedan celebrar loscreyentes de otras religiones (nacimiento de Buda, final del Ramadán, etc.).
Con la información recogida se puede elaborar un gran panel que sirva de adorno al aula durante los días previos a las fiestasnavideñas.
OTROS RECURSOS DIDÁCTICOS
La corona de adviento es un símbolo de las celebraciones litúrgicas cristianas previas a la Navidad. Procede de las culturas del norte de Europa. Cuatrosemanas antes del día de Navidad se prepara esta corona con cuatro velas de colores. Cada domingo de adviento se enciende una vela de modo que al llegar el día 25 de diciembre están encendidas las cuatrovelas de la corona. Cada semana de adviento, al encender la vela correspondiente, se lee un pasaje bíblico que hace referencia al anuncio y a la llegada del mesías.
Con este símbolo se recuerdala larga espera de la llegada del mesías. El Pueblo de Israel recibió de Dios la promesa y los profetas la mantenían viva en los corazones. Por el bautismo, los cristianos están llamados a ser profetasy a anunciar el reino de Dios.
Una actividad que se puede proponer a los alumnos es que, en pequeños grupos, busquen información acerca de Santa Claus o Papa Noel y preparen un tríptico con lainformación que recojan. Aquí ofrecemos algunos datos para el profesor.
¿Quién era Santa Claus? ¿Es el mismo personaje que papá Noel?
Con el nombre de santa Claus o Papa Noel se ha popularizadouna figura de un personaje de largas barbas blancas y con vestidos rojos de abrigo, que llena de regalos las casas en las Navidades. No hace falta señalar que ha sido utilizado de reclamo comercial....
Una forma de completar el dossier es trabajar por grupos la celebración de la Navidad en distintos países o realizar una investigación acerca de fiestas similares que puedan celebrar loscreyentes de otras religiones (nacimiento de Buda, final del Ramadán, etc.).
Con la información recogida se puede elaborar un gran panel que sirva de adorno al aula durante los días previos a las fiestasnavideñas.
OTROS RECURSOS DIDÁCTICOS
La corona de adviento es un símbolo de las celebraciones litúrgicas cristianas previas a la Navidad. Procede de las culturas del norte de Europa. Cuatrosemanas antes del día de Navidad se prepara esta corona con cuatro velas de colores. Cada domingo de adviento se enciende una vela de modo que al llegar el día 25 de diciembre están encendidas las cuatrovelas de la corona. Cada semana de adviento, al encender la vela correspondiente, se lee un pasaje bíblico que hace referencia al anuncio y a la llegada del mesías.
Con este símbolo se recuerdala larga espera de la llegada del mesías. El Pueblo de Israel recibió de Dios la promesa y los profetas la mantenían viva en los corazones. Por el bautismo, los cristianos están llamados a ser profetasy a anunciar el reino de Dios.
Una actividad que se puede proponer a los alumnos es que, en pequeños grupos, busquen información acerca de Santa Claus o Papa Noel y preparen un tríptico con lainformación que recojan. Aquí ofrecemos algunos datos para el profesor.
¿Quién era Santa Claus? ¿Es el mismo personaje que papá Noel?
Con el nombre de santa Claus o Papa Noel se ha popularizadouna figura de un personaje de largas barbas blancas y con vestidos rojos de abrigo, que llena de regalos las casas en las Navidades. No hace falta señalar que ha sido utilizado de reclamo comercial....
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