Sasdc
Páginas: 2 (353 palabras)
Publicado: 27 de mayo de 2011
PROGRAMACIÓN BÁSICA
(PARCIAL Nº 1)
1. Dados tres números, determinar cuál es el mayor.
2. Dado un número entero, decir cuántas cifras tiene.
3. Un número perfecto es un natural que esigual a la suma de sus divisores propios positivos, sin incluirse él mismo. Dado un número entero, determinar si es o no perfecto.
4. Mostrar los n primeros números de la serie de Fibonacci. El valorde n está entre 1 y 10, el cual escogerá el usuario.
5. Determinar si un número es primo o no.
6. Mostar en pantalla las primeras 10 tablas de multiplicar con el formato 2 * 5 = 10.
7. Dadoun número entero, mostrarlo invertido. Por ejemplo, para 4651 mostrar 1564. Para solucionar este ejercicio puede utilizar la solución del ejercicio 2.
8. Dado una base, y un exponente, ambos enterospositivos, mostrar el resultado de la potencia.
9. Dados tres números, decir si es posible hacer divisiones enteras entre ellos. Por ejemplo, para 5, 4 y 2, 4 es divisible entre 2, pero 5 no lo espor ninguno de los otros dos dígitos.
10. Dada una cantidad de dinero, mostrar en pantalla cuántos billetes de $50.000, $20.000, $10.000, $5.000, $1.000, y cuántas monedas de $500, $200, $100 y$50 se necesitan para sumar la cantidad.
11. Dado un número entero positivo, decir si éste tiene raíz cuadrada o cúbica exacta.
12. Cargar un arreglo con los primeros 10 números enteros.
13.Con el arreglo del ejercicio anterior, determinar cuántos números son divisibles entre 2, 3, 5 y 7.
14. Hacer una rutina que permita al usuario llenar (cargar) una matriz de 3 filas por 3 columnas.15. Utilizando el arreglo del ejercicio anterior, mostrar la suma individual de la filas, las columnas y de las diagonales.
16. Luego de que el usuario ingrese los números para una matriz denueve posiciones, determinar si ésta es un cuadrado mágico.
17. Hacer un programa que permita escoger el tipo de figura geométrica e ingresar los parámetros para calcularla. Es recomendable utilizar...
(PARCIAL Nº 1)
1. Dados tres números, determinar cuál es el mayor.
2. Dado un número entero, decir cuántas cifras tiene.
3. Un número perfecto es un natural que esigual a la suma de sus divisores propios positivos, sin incluirse él mismo. Dado un número entero, determinar si es o no perfecto.
4. Mostrar los n primeros números de la serie de Fibonacci. El valorde n está entre 1 y 10, el cual escogerá el usuario.
5. Determinar si un número es primo o no.
6. Mostar en pantalla las primeras 10 tablas de multiplicar con el formato 2 * 5 = 10.
7. Dadoun número entero, mostrarlo invertido. Por ejemplo, para 4651 mostrar 1564. Para solucionar este ejercicio puede utilizar la solución del ejercicio 2.
8. Dado una base, y un exponente, ambos enterospositivos, mostrar el resultado de la potencia.
9. Dados tres números, decir si es posible hacer divisiones enteras entre ellos. Por ejemplo, para 5, 4 y 2, 4 es divisible entre 2, pero 5 no lo espor ninguno de los otros dos dígitos.
10. Dada una cantidad de dinero, mostrar en pantalla cuántos billetes de $50.000, $20.000, $10.000, $5.000, $1.000, y cuántas monedas de $500, $200, $100 y$50 se necesitan para sumar la cantidad.
11. Dado un número entero positivo, decir si éste tiene raíz cuadrada o cúbica exacta.
12. Cargar un arreglo con los primeros 10 números enteros.
13.Con el arreglo del ejercicio anterior, determinar cuántos números son divisibles entre 2, 3, 5 y 7.
14. Hacer una rutina que permita al usuario llenar (cargar) una matriz de 3 filas por 3 columnas.15. Utilizando el arreglo del ejercicio anterior, mostrar la suma individual de la filas, las columnas y de las diagonales.
16. Luego de que el usuario ingrese los números para una matriz denueve posiciones, determinar si ésta es un cuadrado mágico.
17. Hacer un programa que permita escoger el tipo de figura geométrica e ingresar los parámetros para calcularla. Es recomendable utilizar...
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