SDFGH

Sabemos que la mejor forma de aprender es haciendo y llevando a la práctica los conocimientos teóricos, de manera que podamos enriquecer y fortalecer nestra experiencia en el amplio mundo de la química.
El Laboratorio tiene que llevar ciertas características en cuanto su ubicación y la forma de las instalaciones, etc.
El laboratorio debe de tener superficies
sistemas de búsqueda bibliográficaen el idioma nativo y en inglés.
Introducción:
Esta área del informe se deberá señalar el marco teórico o enfoque que se le dio al estudio con las razones del porqué y el para qué del mismo. Esta sección acompañada con el título se adjunta en idioma nativo y en inglés para las publicaciones.
Métodos:
Aquí es donde se darán los detalles experimentales y las mediciones que se efectuaron enformas tabuladas o en correspondencias proporcionales a gráficos, los materiales empleados, las condiciones metodológicas que se empelaron a fin de dar una acabada explicación de loas actividades y de los resultados. Estas descripciones les permitirán a otros investigadores poder repetir la experiencia en estas condiciones o modificarlas.
Resultados y la Discusión:
Esta sección se deberá presentarajustada a un orden de argumentación que permita llegar a una conclusión lógica y ordenada apoyada en los comentarios que el o los autores realizan para fundamentar el marco teórico utilizado en su desarrollo.
Nunca se deberá presentar un resultado de un trabajo de investigación sin un comentario formal de presentación y deberá proveer los resultados según el tratamiento estadístico o decorrecciones que le permita visualizar las conclusiones.
Experiencias propuestas
Trabajo práctico Nº1
Tema: Identificación y reconocimiento del material de laboratorio
Objetivos: a- Reconocer y clasificar el material de laboratorio
b- Identificar las distintas sustancias con las que están construidos.
c-Destacar algunas limitaciones o precauciones en su uso.
d-Proponer algunas actividades simples deuso
Actividades:
A. Sobre el mesón encontrará un grupo de materiales de laboratorio que deberá reconocer y agrupar.
B. Observará los materiales e identificará a las sustancias con las que están construidos.
C. Una vez identificado el material de laboratorio deberá reconocer su uso y sus posibles limitaciones que no pongan en riesgo su vida útil
D. Planificar alguna actividad que cumpla conlas condiciones de seguridad en el trabajo del laboratorio y que sea simple en la que pueda usar este material.
E. Elaborar un informe de estas actividades.
Trabajo práctico Nº2
• Siempre que se utilicen equipos eléctricos productores de altas temperaturas (interruptores, arcos, resistencias, chispas, etc.)
• Habrá que asegurarse que no haya productos inflamables en su cercanía.
• Todo derramede estos productos combustibles o inflamables deberá eliminarse inmediatamente, confinando los restos del material absorbente utilizado al recipiente de recolección de combustibles.
• El suministro de gases combustibles comprimidos inflamables o tóxicos deberá efectuarse desde el exterior del edificio del laboratorio mediante las tuberías y conexiones adecuadas al gas a utilizar.
• En el casoen que se utilicen botellones de oxígeno para alguna operación se deberá tener presente que las grasas y los aceites pueden entrar en combustión y provocar incendios.
• Las válvulas de cilindros y los circuitos de gases permanecerán herméticamente vacías y cerradas cuando no estén en servicio.
• Los tubos de goma o plásticos de los mecheros a gas deberán ser revisados periódicamente.
• Parasecar a los productos volátiles, se utilizará preferentemente vapor o baños de agua caliente.
• Al desarmar un equipo que estuvo vacío, se abrirá el sistema lentamente después de asegurarse que se restableció el equilibrio de las presiones con la atmosférica.
• Cuando se utilicen equipos a presiones o depresiones se asegurará que estén protegidos.
• Las campanas de extracción de gases deberán...