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1. Las normas establecidas en este documento son de observancia obligatoria para las
Personas involucradas en los procesos de control escolar y para todos los miembros de la
Comunidad escolar de los planteles de Educación Media Superior a cargo de las unidades
administrativas: DGB, DGECyTM, DGETA, DGETI, y de las instituciones educativas: CECyTEs,
COLBACH, México, CONALEP e incorporadosque ofrecen la modalidad escolarizada.

2. Este documento norma la aplicación de los planes de estudio vigentes. Los planes de
Estudio anteriores se regirán con las normas establecidas previamente.

3. La determinación de estas normas queda a cargo de la DGAIR en coordinación con la
SEMS, a través de las unidades administrativas e instituciones educativas que suscriben estas
Normas; suaplicación y operación es responsabilidad de las áreas de control escolar.

4. Las unidades administrativas: DGB, DGECyTM, DGETA y DGETI, en coordinación con
La DGAIR, diseñarán y elaborarán anualmente los formatos oficiales de certificación, a fin de
Cumplir con los requisitos vigentes.
Las instituciones educativas: CECyTEs, COLBACH y CONALEP, diseñarán y elaborarán los
Formatos oficialesde certificación de sus egresados.

5. Los formatos oficiales de certificación son:
a) Documento de certificación de estudios.
b) Constancia de competencia.
c) Título profesional.



6. Los formatos de apoyo al control escolar son:
a) Ficha de solicitud de inscripción.
b) Reporte de inscripción y reinscripción.
c) Acta de calificaciones.
d) Historial académico.
e) Libro de controlde folios de documentos de certificación de estudios.
f) Libro de control de folios de documentos de titulación.
g) Libro de control de folios de constancias de competencias.

7. Los responsables de las áreas de control escolar son los encargados de implantar estas
Normas, asesorar permanentemente a los involucrados en estos procesos administrativos,
Verificar su cumplimiento y el uso delos formatos oficiales y los de apoyo.

8. Es responsabilidad del director y del jefe del departamento de servicios escolares o su
Similar en cada uno de los planteles, la aplicación de las normas, la emisión de la información
Y la expedición de documentos de certificación de los planteles al área de control escolar.

9. Es obligación del director del plantel entregar en tiempo y forma ladocumentación
Correspondiente a cada proceso, según lo establezca el calendario que para tal efecto emita el
Área de control escolar de la unidad administrativa o institución educativa

10. El director del plantel debe vigilar que se cumpla el pleno derecho a la educación,
Así como la efectiva igualdad en oportunidades de acceso y permanencia del alumno en los
Servicios educativos.11. En el caso de escuelas incorporadas, los formatos oficiales de certificación y apoyo al
Control escolar sólo se entregan a las instituciones que presenten la solicitud correspondiente
Con el acuerdo de incorporación y la clave del Catálogo de Centros de Trabajo (CCT), al área
De control escolar

12. Los responsables de las áreas de control escolar deben fomentar el empleo correcto13. Los formatos de certificación y las especificaciones del sello oficial Sistema Educativo
Nacional en unidades administrativas se apegan a los lineamientos establecidos por la DGAIR
Con base en la legislación aplicable, mismos que son insustituibles e inalterables. En instituciones educativas, de acuerdo con el convenio establecido con la instancia correspondiente.

14. En caso deextravío, falsificación o uso indebido de los documentos de certificación
Y sellos oficiales, se debe reportar por escrito ante el superior jerárquico y éste a las instancias
Jurídicas correspondientes, para que se ejerciten las acciones administrativas y penales a las
Que hubiere lugar.

15. Los responsables de las áreas de control escolar del plantel deben revisar y cotejar la
Documentación...