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ete, hueles mal, cochina…..No toques mis juguetes.” El resto del grupo se ríe. La niña contesta:

Lolita está en la otra esquina del parque comprando un helado.

(Se forma una discusión.) Los niños la rodean, gritándole cosas, aparece Lolita de la mano con Eva que trae un cono.
Interviene diciendo: _ Oye, qué pasa? Por qué le dicen esas cosas a esa niña?
Marta le dice a Lolita, “_ Ellame quería robar mi juego de té.”
Luis añade: “_ Además le iba a pegar”



La niña grita: “ _ Eso es mentira ! yo solo lo estaba viendo.
Marta: “__A sí, viéndolo y lo tenías en la mano, ladrona!
Niña: “__ Yo solo quise tocarlo, yo no soy una ladrona, lo toqué porque
nunca había tenido uno”.
Lolita: “__Apártense y déjenla en paz., ya ella dijo que lo tocó porque nunca
había tenido uno.”La niña defensiva comienza a discutir con Lolita,
Niña: “___ (discute).
Lolita no le sigue la discusión y comienza a conversar con ella.
La niña comienza a relatar su historia.
Lolita le pregunta: ¿Tú cómo te llamas?
Niña: Yasmara.
Lolita: “En qué escuela estás?”
Niña: Y a ti qué te importa ? Por qué me andas preguntando tanto. Y No
estoy en la escuela.

Canción “Contando MiHistoria”.
Las luces la alumbran solo a ella, quien empieza a cantar, mientras el resto de los niños se le acercan lentamente y curiosos, sentándose en un círculo alrededor de ella. Marta no quería venir, Lolita, va y la trae y la sienta con el grupo.

( El contenido de la canción:
En mi mundo es diferente, no lo van a entender, en mi mundo no hay derechos que me puedan proteger.

En mi mundono hay juguetes, solo trabajo que hacer.

En las mañanas temprano cuando apenas sale el sol, con mis flores en la mano caminando siempre voy.

Coro: Mi mundo es diferente, no lo van a entender, en mi mundo no hay
derechos que me puedan proteger.
ete, hueles mal, cochina…..No toques mis juguetes.” El resto del grupo se ríe. La niña contesta:

Lolita está en la otra esquina del parquecomprando un helado.

(Se forma una discusión.) Los niños la rodean, gritándole cosas, aparece Lolita de la mano con Eva que trae un cono.
Interviene diciendo: _ Oye, qué pasa? Por qué le dicen esas cosas a esa niña?
Marta le dice a Lolita, “_ Ella me quería robar mi juego de té.”
Luis añade: “_ Además le iba a pegar”



La niña grita: “ _ Eso es mentira ! yo solo lo estaba viendo.Marta: “__A sí, viéndolo y lo tenías en la mano, ladrona!
Niña: “__ Yo solo quise tocarlo, yo no soy una ladrona, lo toqué porque
nunca había tenido uno”.
Lolita: “__Apártense y déjenla en paz., ya ella dijo que lo tocó porque nunca
había tenido uno.”

La niña defensiva comienza a discutir con Lolita,
Niña: “___ (discute).
Lolita no le sigue la discusión y comienza a conversar con ella.La niña comienza a relatar su historia.
Lolita le pregunta: ¿Tú cómo te llamas?
Niña: Yasmara.
Lolita: “En qué escuela estás?”
Niña: Y a ti qué te importa ? Por qué me andas preguntando tanto. Y No
estoy en la escuela.

Canción “Contando Mi Historia”.
Las luces la alumbran solo a ella, quien empieza a cantar, mientras el resto de los niños se le acercan lentamente y curiosos, sentándoseen un círculo alrededor de ella. Marta no quería venir, Lolita, va y la trae y la sienta con el grupo.

( El contenido de la canción:
En mi mundo es diferente, no lo van a entender, en mi mundo no hay derechos que me puedan proteger.

En mi mundo no hay juguetes, solo trabajo que hacer.

En las mañanas temprano cuando apenas sale el sol, con mis flores en la mano caminando siemprevoy.

Coro: Mi mundo es diferente, no lo van a entender, en mi mundo no hay
derechos que me puedan proteger.
ete, hueles mal, cochina…..No toques mis juguetes.” El resto del grupo se ríe. La niña contesta:

Lolita está en la otra esquina del parque comprando un helado.

(Se forma una discusión.) Los niños la rodean, gritándole cosas, aparece Lolita de la mano con Eva que trae un cono....