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DISCURSO
Maestros y maestras, distinguidas personas que nos acompañan, y apreciados compañeros y compañeras. Mi nombre es ______________estudiante de____semestre de la licenciatura en__________ quien les hablara de “LA DOCENCIA”. De la materia sujeto y formación profesional como docente coordinada por la profesora Diva Virginia Barreras .
A través de muchos años y transcurrido el paso demuchas generaciones, la labor del maestro a significado el avance, desarrollo, cambios personales y sociales dentro de todas las comunidades, siendo el docente un factor primordial en la formación de niños y jóvenes; significándose como formador de conciencias y sembrador de esperanzas.
La tarea del maestro es educar; y educar es en un sentido amplio, desarrollar las facultades físicas,intelectuales y morales del hombre; es dirigir, encaminar. El profesor es el creador de conocimientos, valores, la ayuda para forjar un criterio propio, conciencia social, responsabiliza, y crea la expresión de emociones y afectos.
Es el encardo de guiar aquella pequeña mente, cuerpo y alma que se encuentra entre sus manos, por el camino del éxito, del saber, de la compasión.
No habría palabrassuficientes en el mundo para describir la importancia de un profesor. Pero si buscamos la respuesta a ¿qué es un profesor? seguro y la encontraremos dentro de nosotros. Porque ellos han estado siempre, en nuestro pasado, presente y seguro lo estarán en nuestro futuro
En los últimos años la educación ha tenido grandes transformaciones, cambios profundos que implican también de bastas adaptaciones en ladocencia que vayan de acuerdo a los avances científicos, tecnológicos y lo que es aún más delicado: la aceptación de una sociedad que exige cada vez con mayor demanda una educación de más calidad y exigencia de mayor preparación, con ética y vocación de servicio que garantice en los jóvenes la preparación suficiente para enfrentar las problemáticas que para ellos representa la llegada del siglo XXI.El maestro actualmente enfrenta desafíos que son propios del siglo XXI. Aquellos retos que originan temor e incertidumbre en el docente.
Es aquí donde cabe destacar la gran importancia que tienen la labor de los docentes. Son un factor básico, un elemento fundamental en la renovación, reestructuración y replanteamiento del tejido social.
Son ellos quienes enfrentan las problemáticas dedesarrollar mayor diversidad y flexibilidad curricular en la educación, quienes se topan con padres de familia ausentes en la formación escolar de sus hijos, son ellos quienes tienen que enfrentarse a la globalización y el acelerado avance de las tecnologías dentro del aula, a niños y jóvenes que creen saberlo todo al alcance de un clic. Solo por mencionar algunas de algunas de ellas.
Así pues, elmaestro se encuentra ante jóvenes más informados. Por consiguiente, el profesor debe hacerse escuchar y comprender por los jóvenes, la utopía necesaria para despertar en ellos el deseo de aprender y para hacerles ver que la información no es conocimiento, que éste exige esfuerzo, atención, rigor y voluntad.
Son muchos los aspectos que inciden en el avance de la educación recientemente, en losúltimos meses el gobierno de la república, a través de la cámara de diputados y de los senadores, se dio a la tarea de implementar varias reformas, necesarias para el ansiado buen desarrollo del país. Dentro de estas reformas se incluye la educativa; que ha sido recibida con mucha desconfianza que genera rechazo por algunos trabajadores, sobre todo los de Guerrero, Michoacán y Oaxaca, quienes hanmantenido un movimiento constantes de marchas que son acompañadas de manifestaciones para mostrar su inconformidad y no aceptación a estas reformas.
Se ha querido señalar al maestro como único culpable de la baja calidad educativa que prevalece en la mayoría de las aulas de las escuelas en México. Sobre todo a partir de la exhibición de la película “el panzazo” donde se hacen señalamientos muy...