señorita

que es educacion
Como los vimos previamente en la introducción se mencionó lo que es la palabra educación, la cual es compleja de definir porque es una palabra poliformica, es decir tiene variosconceptos uno de ellos es se habla tanto de la institución como de la acción ejercida, tanto de los contenidos como de los efectos o de los productos, como lo menciona en la lectura (Ardonio, J. yMialaret G. 1993 `La educación: ¿Concepto o noción ?`). Otra manera de definirla es (del latín educere 'sacar, extraer' o educare 'formar, instruir') puede definirse como:
El proceso multidireccionalmediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra, pues está presente en todas nuestras acciones,sentimientos y actitudes.
• El proceso de vinculación y concienciación cultural, moral y conductual. Así, a través de la educación, las nuevas generaciones asimilan y aprenden los conocimientos, normas deconducta, modos de ser y formas de ver el mundo de generaciones anteriores, creando además otros nuevos.
• Proceso de socialización formal de los individuos de una sociedad.(http://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n).
También debemos obtener una educación con valores, porque una educación no solo debe ser sustentada por el conocimiento sino también por la parte de los valores, ya que sinellos pasaríamos a ser seres irracionales como los animales, que solo reaccionan a sus impulsos y se ponen a pensar en lo que están haciendo, ya que ellos tienen que satisfacer sus necesidades básicas,mas sin en cambio los seres humanos debemos tener una infancia más larga porque debemos tener más herramientas para poder sobrevivir, debe aprender el empleo de los órganos de que la naturaleza losha dotado, también debe aprender a comunicarse, aprender técnicas del uso delos objetos y técnicas de trabajo de los objetos por construir o producir, a este proceso se le conoce como periodo de...