¿Se puede hablar en clases?

¿SE PUEDE HABLAR EN ESTA CLASE?
LA SOCIEDAD DE LA LENGUA ESCRITA Y SUS APLICACIONES PEGAGOGICAS
En un tiempo relativamente corto el niño aprende a expresar sus deseos, contar sus aventuras y hacerpreguntas acerca de su mendo en termino aceptables a su familia y a su comunidad, comunicativamente se desarrolla, a través de sus relaciones sociales y afectivas con la personas que los rodean, laspersonas que la rodean lo ayudan en sus esfuerzos por aprender a hablar y comunicarse con ellos. La adquisición de lenguaje del niño varía de cultura a cultura, depende mucho de su entorno social yasí como cultural. A través de su participación en juego, canciones, comidas, fiestas y arrullos, el niño aprende a ver al mundo como lo ven los que lo rodean y a nombrarlo como ellos lo nombran,hablar es más que la construcción del sistema lingüístico, es también aprender a participar en la vida de una comunidad. La idea que se tiene de que un niño puede aprender al hablar aislado de otroshablantes, lejos de su mamá, su papá y sus hermanos es nulo ya que las imágenes de nuestros recuerdos, donde el lenguaje es el vehículo de la comunicación humana ocurriendo siempre entre la gente. Perocuando se trata de leer o escribir se piensa generalmente en una persona sola leyendo y escribiendo, se llega a la conclusión de que es un acto solitario y que aprender hacerlo también lo es. Entoncesse dice que la lengua escrita se basa en una tradición académica que estudia individuos, leer y escribir son prácticas sociales como tales las aprendemos de los demás a través de la interacción,aprender a leer y a escribir es aprender a participar en estas actividades, es apropiarse de cómo y cuando se usan la lectura y la escritura. El proceso de alfabetización abarca mucho más que llegar adominar las letras y sonidos, las formas gramaticales y el sin fin de convenciones para el uso de mayúsculas, puntos y comas, si bien es cierto que todo sr humano se convierte en un hablante de una...