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Plan de Acción de la Educación para Todos 2003-2015

Presentación
Costa Rica asume el reto de convertir la Educación en el principal e insustituible instrumento de movilidad social y reconoce en ella el impacto positivo que tiene en el mejoramiento de las condiciones de vida de sus habitantes, en particular de aquellos que forman parte de los segmentos de la población que aún viven encondiciones de pobreza y pobreza extrema.

El Plan Nacional de Desarrollo “Monseñor Víctor Manuel Sanabria”, contempla como eje fundamental de desarrollo a “la educación”, por lo que incorporada en una política social mayor de desarrollo nacional y de reducción de la pobreza; se logrará potenciar los efectos positivos que se derivan de ella y que se reflejan en la formación personal de las personas, enel desarrollo de sus capacidades y en la oportunidad de participar en forma plena en igualdad de condiciones, en el desarrollo.

Solo con un servicio educativo que se ofrezca en las mejores condiciones de equidad y calidad se puede avanzar hacia el logro integral de los objetivos de la Educación para Todos ratificados en el Foro Mundial de la Educación para Todos, celebrado en Dakar, Senegal, enel año 2000, que proclama por la satisfacción de las necesidades básicas de aprendizaje de toda la población.

En un esfuerzo notable facilitado por el Foro Nacional de Educación para Todos, funcionarios y funcionarias del Ministerio de Educación y más de 1000 personas que participaron en los 20 foros regionales de Educación para Todos realizados a finales del año 2002, me complace hoy tener laoportunidad de presentar formalmente el Plan de Acción de Educación para Todos de Costa Rica para el periodo 2003-2015, cumpliendo de esta forma y satisfactoriamente con los compromisos adquiridos en el año 2000. Pero sobre todo, me honra reconocer y garantizar que es un plan en acción, su contenido es absolutamente congruente con el Relanzamiento de la Educación Costarricense, y permitirápotenciar los propósitos de este relanzamiento en el largo plazo, por lo que estoy seguro de que será continuado por mis sucesores.

Ministerio de Educación Pública

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Foro Nacional de Educación para Todos

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Plan de Acción de la Educación para Todos 2003-2015

Con gran satisfacción y orgullo hoy podemos confirmar grandes logros de la Educación Costarricense, producto del trabajo tesoneroy arduo de muchos años y de muchas personas, que apostaron a la educación de su pueblo; resultados éstos que son del reconocimiento a nivel mundial y de los cuales nos podemos sentir muy orgullosos. Sin embargo, aún quedan retos y desafíos que son considerados en este plan de acción, como lo son la continuidad de la educación integral de la primera infancia, la incorporación a la EducaciónPrimaria de los grupos que hasta hoy por distintas razones de orden social, cultural y económico han quedado excluidos de la educación, y que requieren de estrategias innovadoras y ofertas educativas flexibles y d calidad para su efectiva incorporación. e Garantizar el acceso a la Educación Secundaria de todos los jóvenes y adultos que no tuvieron la oportunidad de terminarla, así como convertirla enuna oferta atractiva y pertinencia que les permita lograr los objetivos de desarrollo personal, de formación para el trabajo y permanente para la vida. Con estas características del servicio educativo y con los apoyos que requieran los estudiantes, en particular los de escasos recursos económicos, podremos combatir frontalmente la deserción y la repitencia, mejorando la eficiencia interna delsistema educativo.

Una revisión de la propuesta curricular y demás actividades educativas con la más alta participación de los diferentes actores del sistema educativo, pero sobre todo de los estudiantes y los docentes, permitirá dar vigencia y pertinencia al sistema educativo, convirtiéndolo en una estructura flexible y dinámica, que permita atender los factores asociados a la diversidad e...