Seca

Páginas: 9 (2165 palabras) Publicado: 29 de octubre de 2014
Actividad 1 . Tiempo estimado 1 Hora.
Actividades de aprendizaje:
Con el propósito de identificar si se cuenta con los conocimientos previos necesarios para aprender los temas de electrostática y capacitores, responde el cuestionario del Anexo 1 de manera individual.
Actividad: 2(5 Puntos) Tiempo estimado: 2 Horas
Integrados en equipos de cinco elaboran un mapa conceptual en su libreta yen PowerPöint, que contenga las ideas y conceptos más importantes de electrostática y capacitores.
Actividad 3 ( 15Puntos) Tiempo estimado: 2 Horas
a) Estudia de manera individual las páginas de la 91 a la 183 del texto de Física II de los autores Silvia Cruz Prieto González y Luis Miguel Rodríguez Barquet, subraya los conceptos más importantes para
comprender el concepto de la fuerzaeléctrica, carga eléctrica, conservación de la carga eléctrica, formas de electrización y ley de Coulomb, campo eléctrico, potencial eléctrico, capacitancia y los circuitos derivados en su aplicación.
b) Consulta diversos sitios de Internet y cualquier libro de la bibliografía proporcionada en esta secuencia para ampliar tus conocimientos.
c) A partir de las consultas realizadas, escribe en tu libretacada uno de los conceptos indicados, las unidades y las fórmulas que se utilizan en su aplicación. En base al anexo 4
Actividad 4 (15 Puntos) Tiempo estimado: 10 Horas
a).- Observa los videos en la plataforma KhanAcademyc, correspondientes a la unidad antes de cada tema, conforme se avance en el programa, para que al tratar el tema preguntes al facilitador tus dudas y así entiendas mejor losproblemas presentados por el facilitador.(anexo 8)
b) El facilitador resuelve problemas tipo de cada tema en el aula
c) Integrados en equipos de cinco y auxiliados por el facilitador, analicen y resuelvan en su libreta los 44 ejercicios del texto de Física II de los autores Silvia Cruz Prieto González y Luis Miguel Rodríguez Barquet de las páginas: 108,109, 126, 127, 140, 141, 142, 143, 157,162, 179, 180, 184, e integren una sola respuesta del equipo en la libreta.
Actividad 5 (5 Puntos) Tiempo estimado: 2 Horas
En equipos de cinco integrantes resolverán en sus libretas la práctica experimental de la
página 163 a la 165 del libro de Física II de los autores Silvia Cruz Prieto González y Luis Miguel Rodríguez, para ser entregada al facilitador para su evaluación, acompañadadel reporte correspondiente en la libreta.
Actividad 6 (5 Puntos) Tiempo estimado :2 Horas:
En equipos de cinco integrantes desarrolla el proyecto propuesto sobre capacitores en las páginas 184 y 185 del libro de Física II
de los autores Silvia Cruz Prieto González y Luis Miguel Rodríguez, presenta el informe en un archivo en Word letra Arial No 12 e impreso
Actividad 7 (50puntos) Tiempo estimado: 1 Horas
Información: se realiza en el aula de forma individual, abarca el contenido de esta secuencia formativa
Actividad 8: (5 puntos) Tiempo estimado: 1 Hora
Autoevaluación.
Información: En base a las instrucciones del facilitador realizara su autoevaluación del anexo 11
Examen : DIAG. DE FIS Il Parcial.: Il Fecha: de Oct del 2014 Grupo:____ N.LElaboro. F.Q. DEMETRIO FERNANDEZ MENDOZA.
Nombre del alumno: ________________________________________ Calif: ___________
&_&_&_&_&_&_&_&_&_&_&_&_&_&_&_&_&_&_&_&_&_&_&_&_&_&_&_&_&_
1. Despeja las siguientes expresiones algebraicas:
a) F= Eq q0 = b) €=FF F1 = c) Fr2 =kq1q2 q 2= d) v2 = ( RI )2 I=
II. Selecciona la respuesta correcta:
1.Cualquiera que se su forma, tamaño o estado, todos los cuerpos están formados por:
a)materiales b)sólidos c)materia d)elementos
2.Se considera la unidad mas pequeña de un elemento químico, la cual mantiene sus propiedades e identidad y es indivisible por métodos químicos....
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