secion 10

Sesión 10. Evaluación calificada por el instructor

Nombre alumno(a):

Instrucciones:
Contesta las siguientes preguntas, no es necesario resolverlas todas, puedes elegir las preguntas que sumen10 puntos, ya que la calificación máxima será de 10 (ó 100).

1. Explica el concepto de desescolarización. 1 punto
R= Se entiende como una corriente pedagógica de critica radical a la escuela. Esla idea de una sociedad sin escuelas y que el aprendizaje se lleve a cabo afuera de estas.

2. Menciona una ventaja y una desventaja de la propuesta de desescolarización. ¿Por qué consideras que esuna ventaja y desventaja? 2 puntos
R=Ventaja: Parte de lo individual, se pueden generar condiciones en las cuales se potencien las inquietudes y habilidades, a partir del acceso libre a lainformación y la tecnología.
Considero que es una ventaja porque el individuo aprendería a su ritmo y se inclinaría por aprender de lo que más le gusta o le interesa.
Desventaja No garantiza el uso adecuado,ni el acceso igualitario de todos los individuos a la tecnología
Considero que sería una desventaja porque el que tenga más acceso a la información tendrá más conocimiento que los que no tienenacceso. Por ejemplo un estudiante de una ciudad y un estudiante de una comunidad,
3. Describe con un ejemplo el siguiente planteamiento de Iván Illich: “la institución escolar enseña la necesidad de serenseñado”. 1 punto
R=

4. Ejemplifica mediante una situación educativa la propuesta del movimiento pedagógico de la escuela contemporánea. 1 punto

5. La pedagogía de Paulo Freire propone treselementos. Completa el cuadro 6 puntos.
R=
Elemento
Explicación
Ejemplo educativo
Toma de conciencia


Reflexión


Acción




6. La acción educativa debe ir precedida de una reflexiónsobre el hombre y de su contexto es un principio de la pedagogía liberadora de Freire ¿cómo aplicaría en una situación concreta para un grupo de primero de secundaria? 1 punto
R=

7. El principio...