Secuencia 1

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
FORMATO DE PLANEACIÓN DIDÁCTICA
ZONA ESCOLAR 04
DATOS GENERALES
ESCUELA:
Escuela Secundaria General “Rafael Nieto Compean” CLAVE DE CT:
ASIGNATURACiencias I (Biología) GRADO Y GRUPOS:
1° “D”, “E”, “F”
PROFESOR (A):
Martha Oliva Jáquez Morales Ciclo Escolar:
2015 - 2016 PERIODO DE APLICACIÓN:
6 al 18 de septiembre
ESTÁNDAR CURRICULAR:CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
Explica la dinámica de los ecosistemas en el proceso de intercambio de materia en las cadenas alimentarias, y los ciclos del agua y del carbono.
APLICACIONES DEL CONOCIMIENTOCIENTÍFICO Y DE LA TECNOLOGÍA
Identifica los beneficios y riesgos de las aplicaciones de la ciencia y la tecnología en la calidad de vida, el cuidado del ambiente, la investigación científica, y el desarrollode la sociedad.
HABILIDADES ASOCIADAS A LA CIENCIA
Realiza interpretaciones, deducciones, conclusiones, predicciones y representaciones de fenómenos y procesos naturales, a partir del análisis dedatos y evidencias de una investigación científica, y explica cómo llegó a ellas.
ACTITUDES ASOCIADAS A LA CIENCIA
Manifiesta compromiso y toma decisiones en favor de la sustentabilidad del ambiente.ÁMBITO:
HABILIDADES:
Comparar características entre lo vivo y lo no vivo.
Inferir características comunes en los seres vivos.
Clasificar organismos de acuerdo a sus características.
ACTITUDES:Valorar la biodiversidad.
Protección del medio ambiente.
Valorar que las clasificaciones cambian con los nuevos conocimientos.
VALORES:
Responsabilidad
Honestidad
Solidaridad respeto al trabajoque se realice
BLOQUE :
1
NOMBRE DEL BLOQUE:
La biodiversidad: resultado de la evolución
CONTENIDO:
El valor de la biodiversidad.
• Comparación de las características comunes de los seresvivos.
• Representación de la participación humana en la dinámica de los ecosistemas
COMPETENCIA (S) QUE SE FAVORECE (N):
• Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva...