secuencia del desarrollo

SECUENCIA DEL DESARROLLO
La vida del hombre se divide en 8 periodos:
1.- ETAPA PRENATAL: Desde la concepción hasta el parto
-Formación de órganos.
-Crecimiento físico acelerado.-Vulnerabilidad a las influencias ambientales.
2.-ETAPA DE LOS PRIMEROS PASOS: Del nacimiento a los 3 años.
-El recién nacido es dependiente pero competente.
-Los sentidos funcionan desde el nacimiento.
-Elcrecimiento físico y el desarrollo de habilidades motoras son muy rápidos.
-Se forman lazos con los padres y con los demás.
-La autoconciencia se desarrolla durante el segundo año.
-El habla y lacomprensión se desarrollan con rapidez.
-Se incrementa el interés en otros niños.
3.-PRIMERA INFANCIA: Desde los 3 años hasta los 6.
-Comienza a relacionarse con otros niños.
-Mejora la fuerza y lashabilidades motrices fina y gruesa.
-Incrementa el autocontrol, cuidado propio e independencia.
-Mayor creatividad e inventiva en los juegos y la imaginación.
-Inmadurez cognoscitiva que conduce aideas ilógicas acerca del mundo.
-Comportamiento egocéntrico (centrado en sí mismo).
4.-INFANCIA INTERMEDIA: Desde los 6 hasta los 12 años.
-Los compañeros cobran gran importancia.
-Comienza apensar lógicamente, aunque el pensamiento es concreto.
-Disminuye el egocentrismo.
-Incremento de memoria y lenguaje.
-Mejora la habilidad cognoscitiva.
-Desarrollo de auto concepto y autoestima.-Disminuye la rapidez del crecimiento físico.
-Mejora la fuerza y la capacidad atlética.
5.-ADOLESCENCIA: De los 12 a los 20 años.
-Cambios físicos rápidos y profundos.
-Se inicia la madurezreproductiva.
-Difícil búsqueda y consolidación de la identidad.
-El grupo de iguales ayuda a desarrollar y probar el autocontrol.
-Desarrollo del pensamiento abstracto y empleo del razonamientocientífico.
-El egocentrismo se presenta en algunos comportamientos.
-En términos generales, las relaciones con los padres son buenas.
6.-EDAD ADULTA TEMPRANA: De los 20 hasta los 40 años.
-Se toman...