Secuencia didáctica: Antiguo Egipto

Título de la propuesta: Un viaje al pasado
Área: Ciencias Sociales
Año: 1°
Objetivos de aprendizaje:
Describir características de una sociedad de la antigüedad: Egipto
Nombrar quiénesgobernaban, el tipo de trabajos que se hacían, construcciones emblemáticas.
Exponer lo aprendido.

Contenidos a desarrollar:
Vida familiar y social en sociedades de la antigüedad.
• Jerarquías,derechos y obligaciones de los diferentes grupos sociales.
• Viviendas y objetos de la vida cotidiana de distintos grupos sociales.

Actividades:
La introducción al tema se realizará a través de unapresentación realizada en Prezi: http://prezi.com/caga_sjnsxzf/untitled-prezi/?kw=view-caga_sjnsxzf&rc=ref-37625003

La presentación se observará dos veces. La primera será rápida a fin de indagarlos contenidos previos, sin ver el video. La segunda vez se verá detenidamente; en este caso el docente guiará la clase a través de preguntas orales y proporcionando más información en caso de sernecesario, analizando cada texto, imagen y finalmente viendo el video.
Luego los alumnos harán en hojas en blanco, a través de dibujos, un registro de lo trabajado en clase.

• Para avanzar en elconocimiento del tema e indagar el tema se utilizarán libros variados y las siguientes páginas
-Información general
http://www.egiptologia.com/egipto-para-ninos.html
- Las pirámideshttp://www.iesmariazambrano.org/Departamentos/flash-educativos/piramides.swf
- Los ritos funerarios
http://www.iesmariazambrano.org/Departamentos/flash-educativos/ritos_funerarios.swfEn esta clase, luego de indagar, leer las diferentes fuentes y comentar; los alumnos trabajarán con las siguientes imágenes a las que deberán escribirle, en pareja el epígrafe correspondiente.(imágenes de egipcios realizando diferentes tareas)



• A continuación se utilizará la aplicación de ESL Video con el siguiente enlace:...