Secuencia didactica ciencias i b4 t2 sub2.3

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SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIAS TÉCNICAS
ZONA ESCOLAR XI
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA NO 19.
CLAVE:24DST0019Q

Profesor (a): Juan de dios Melo Sánchez | Asignatura: Ciencias i (biología) | grado y grupos: 1º “a” y “b ” |
Bloque: IV la reproducción | Tema: 2. La reproducción de los seresvivos: diversidad y adaptación |
Propósito tema:Que los alumnos: 1. Identifiquen que la reproducción del ser humano, al igual que en los diversos seres vivos, es resultado de un largo procesoevolutivo. |
Subtema: 2.3. Comparación de las características generales de la división celular y la formación de gametos: mitosis y meiosis. | Ámbito: La vidaEl cambio y las interacciones | Nº demódulos : 4 |
Aprendizajes esperados: * Relaciona la mitosis con la división de las células del organismo y su crecimiento. * Compara los procesos de mitosis y meiosis en términos del tipo decélulas que los desarrollan y sus productos.Reconoce la relación de la meiosis con la formación de gametos y la reproducción sexual. |
Palabras clave. MitosisMeiosis | CompetenciasPara el aprendizajepermanentePara el manejo de la informaciónPara el manejo de situacionesPara la vida en convivencia y la vida en sociedad |
Organización de actividades: | Recursos didácticos | Orientación y evaluación |Inicio: * Observar el video el embarazo de la serie la guía máxima de discovery health en el minuto 5:00 * Explicar las causas por las que las células se dividen | * Video el embarazo de laserie la guía máxima de discovery health | Evaluación diagnóstica. * Participación |
Desarrollo: * Observar las diapositivas la mitosis * Solicitar a los alumnos que por equipos, observenlos siguientes esquemas de división celular y que comenten las semejanzas y las diferencias entre ellos. Si se considera necesario, anotar palabras o texto de apoyo para guiar a los alumnos en la...
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