Secuencia Didáctica Biología I

Preparatoria
Dirección Académica



Plantel: | Profesor: |
Semestre: 3er | Ciclo escolar:2012-2013 | Período de aplicación:15 al 26 de Octubre | Tiempo asignado al bloque:16 hrs| Fecha de elaboración: Septiembre de 2012 |

SECUENCIA DIDÁCTICA |
ASIGNATURA: | BIOLOGÍA I |
NOMBRE DEL BLOQUE: III | RECONOCES A LA CÉLULA COMO UNIDAD DE LA VIDA |
COMPETENCIAS GENÉRICASA DESARROLLAR: | Elige las fuentes de información más relevantes para establecer la interrelación entre la ciencia, la tecnología, la sociedad y el ambiente en contextos históricos y socialesespecíficos.Fundamenta opiniones sobre los impactos de la ciencia y la tecnología en su vida cotidiana, asumiendo consideraciones éticas de sus comportamientos y decisiones.De manera general o colaborativa,identifica problemas, formula preguntas de carácter científico y plantea las hipótesis necesarias para responderlas.Utiliza las tecnologías de la información y la comunicación para obtener, registrar ysistematizar información para responder a preguntas de carácter científico, consultando fuentes relevantes y/o realizando experimentos pertinentes.Contrasta los resultados obtenidos en unainvestigación o experimento con hipótesis previas y comunica sus conclusiones aportando puntos de vista con apertura y considerando los de otras personas de manera reflexiva.Define metas y da seguimiento a susprocesos de construcción del conocimiento explicitando las nociones científicas para las Solución de problemas cotidianos.Trabajando en equipo, diseña modelos o prototipos para resolver problemas,satisfacer necesidades o demostrar principios científicos relativos a las ciencias biológicas.Relaciona los niveles de organización química, biológica, física y ecológica de los sistemas vivos. Aplicanormas de seguridad en el manejo de sustancias, instrumentos y equipo en la realización de actividades de su vida cotidiana enfrentando las dificultades que se le presentan siendo consciente de sus...