Secuencia didactica de lengua
Gómez Selva
PLANIFICACIÓN DE UNIDAD DIDÁCTICA
✓ Presentación de la Unidad Didáctica “juego de palabrerío”.
✓ Temática o centro de interés: “Texto Instructivo, Texto Narrativo, Texto Descriptivo, Semántica del Texto La Noticia sustantivo, adjetivos, verbos”.
✓ Contextualización áulica: 4º EGB 2.
✓ Duración:12 clases.
✓ Profesora: Alejandra Arancibia.
✓ Alumnos: Selva Gómez- Reyes Cintia.
|CONCEPTUALES |PROCEDIMENTALES | |
| | |ACTITUDINALES|
| | | |
|COMUNICACIÓN ESCRITA. |COMUNICACIÓN ORAL O ESCUCHA. |Respeto por los turnos de intercambio en el uso de|
|Estrategias cognitivas de lectura: prelectura. |Activación anticipada dela información que posea |la palabra. |
|Funciones de la lectura. |sobre el tema. |Respeto por las producciones de otros hablantes. |
|COMUNICACIÓN ORAL. |PRODUCCIÓN ORAL. |Disposición para acordar y respetar normas. ||Género dialógico. |Relato de experiencias en forma oral. | |
|COMPRENSIÓN ORAL. |COMUNICACIÓN ESCRITA. | |
|Estrategias cognitivas: |Comprensión y producción de textosorales y | |
|Anticipación. |escritos. | |
|PRODUCCIÓN ORAL: |Identificación del propósito de la lectura. | ||Descripciones breves. |Necesidad de recrearse con la lectura y los | |
|REFLEXIÓN SOBRE EL LENGUAJE: |intercambios comunicativos. | |
|Texto Instructivo. || |
|Texto Descriptivo. | | |
|Texto Expositivo. | | |
|Texto Narrativo.| | |
|Sustantivos. | | |
|Adjetivos. | ||
|Verbos. | | |
SECUENCIA DIDÁCTICA DE LENGUA.
TEMA: “El Texto Instructivo”
Inicio: Clase de motivación, en donde se implementará un juego llamado “El Palabrerío”.
Instrucciones para jugar....
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