Secuencia Didáctica Ara Quinto Grado

PRODUCTO: DECIMO QUINTO
PRESENTA: Armando Agustín Hernández Castillo
SECUENCIA DIDACTICA PARA 5 GRADO, BLOQUE IV
ASIGNATURAS: Educación Artística, Formación Cívica y Ética
GRADO: 5to.BLOQUE: IV
TEMA: Vida y Gobierno Democrático
ASIGNATURA | COMPETENCIAS | PROPOSITOS | TEMAS ,CONOCIMIENTOS , HABILIDADES ACTITUDES YVALORES A DESARROLLAR | ESTRATEGIAS DIDACTICAS |
EDUCACION ARTISTICA | comprender y valorar críticamente las manifestaciones culturales y artísticas Propias y de los otros en respuesta a las demandas quese Producen en el entorno | #aPrecia y comprende las formas de representación de las manifestaciones artísticas. | Se basa en el desarrollo de la PercePcion , la sensibilidad , la imaginación y lacreatividad artística de los alumnos , como {habilidades indispensables tanto en la construcción de los conocimientos, como en las actitudes y los valores se busca que en estas actividades desarrollenal mismo tiempo las habilidades del pensamiento y la sensibilidad estética | Desarrollar los recursos comunicativos, con el fin de aprender hacer de un código con el cuerpo Representación deconceptos abstractos sensaciones y sentimientos violencia y Paz | MOTRICIDADINTERDICIPLINARIA |
EDUCACION FISICA | Incidir la corporeidad como manifestación global de la Persona | Que desarrolle losrecursos necesarios que le permitan comunicarse con los demás Por medio de diversas formas , transmitiendo e interpretando los mensajes de otros a partir de la creación de sus ProPios codigos | Formaciónde hábitos, valores, actitudes y conocimientos relacionados con el cuidado del cuerpo, así como con el uso de la movilidad de este. Es importante destacar que la practica sistemática de accionesmotrices, orientadas al desarrollo armónico de los alumnos tiene que ver con la estimulación y mejora de aptitudes motrices físicas, como con el desarrollo de de actitudes en los ámbitos social y...