Secuencia Refrigeración

CERTIFICACIÓN EN COMPETENCIAS DOCENTES

Nombre: Felipe de Jesús Guerrero Roque



CURP: GURF700205HSPRQL01



Nombre de la propuesta: Integra tu familia mecánica.

Opción elegida: 1



IES Formadora: Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo



Plantel: CECyTEH Plantel 08 Chapulhuacán



Entidad: Hidalgo



No. De generación: Segunda generación de PROFORDEMSConvocatoria: Tercera de CERTIDEMS

Teléfonos:

• Casa: 014833621776

• Oficina: X

• Celular: 4831004017



Correo electrónico: kernipe@hotmail.com






INTEGRA TU FAMILIA MECÁNICA



INDICE

Introducción……………..……………………………………………........3

Diagnostico………..………………………………………………………..4

Desarrollo nucleo 1 .……………………………………………………… 9

Desarrollo nucleo2………….....………………………………………….

Matriz…….………………...………………………………………………..11

Secuencia…………………………………………………………………..13

Bibliografía………………………………………………………………….16

Anexos………………………………………………………………………17

Reflexiones………………………………………………………………….24




























INTRODUCCIÓN

Debido al creciente desarrollo tecnológico y a la actualización continua de los sistemas de refrigeración yclimatización en las distintas áreas de aplicación, esta secuencia se enfoca al desarrollo de habilidades, destrezas, actitudes y conocimientos que te servirán en el ámbito laboral y te permitirá continuar en tus estudios superiores.

Durante el desarrollo de esta secuencia se abordarán los conocimientos teóricos y actividades prácticas sobre el Auxilio en actividades de reparación de sistemas derefrigeración y climatización. Aplicarás las medidas de seguridad e higiene que se utilicen durante tu desempeño. Algunas de las actividades las tendrás que realizar en equipo, debido a ello; es necesario que el alumno sea cooperativo y responsable para el desarrollo de sus habilidades y que tenga muchos deseos de superación. Empleará herramientas manuales e instrumentos de medición eléctricapara solucionar las contingencias propias de las actividades que realice.

Esta secuencia le ayudará a alcanzar las competencias antes mencionadas pero para adquirirlas tiene que mostrar un alto sentido de responsabilidad, organización y trabajo en equipo.

Si tomamos en cuenta que en las secuencias didácticas se establecen estrategias de aprendizaje que llevan a los alumnos alcanzar unconocimiento más amplio

En esta secuencia se plantean estrategias centradas al desarrollo de competencias que le permitirán al educando adquirir conocimientos, habilidades, destrezas, y actitudes para un desarrollo social óptimo y exitoso.









DIAGNÓSTICO
Ing. Felipe de Jesús Guerrero Roque
Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Hidalgo plantel 08 Chapulhuacán.Es una institución de educación media superior situada en el municipio de Chapulhuacán. Imparte un bachillerato bivalente y es de control público (organismo descentralizado del gobierno del estado).
Las clases se imparten en horario matutino.
Sus datos de contacto son: 
CECYTEH CHAPULHUACÁN 
Dirección: carretera Chapulhuacán -la loma kilometro 3 
Chapulhuacán (Municipio: Chapulhuacán,Estado: Hidalgo)
Código Postal: 42280
Se encuentra a una altura sobre el nivel del mar de 960 metros, su localización geográfica es por el Norte, Latitud 21° 09’ 17’’ y por el Oeste, Longitud de 98° 54’ 14’’.
El Municipio se localiza al Norte del Estado de Hidalgo, dentro de la Sierra Madre Oriental, conocida como Sierra Alta y Huasteca Hidalguense, cuenta con un cerro llamado de Los Jarros y variasmesetas, que le dan las características propias de un municipio serrano en donde se observan excelentes paisajes para deleite de propios y visitantes.
Sus colindancias son: Al Norte con el Municipio de Pisaflores, al Sur con el Municipio de Tlahuiltepa, al Oeste con los Municipio de Pisaflores y La Misión, al Este con el Municipio de Tepehuacán de Guerrero.
El Municipio ocupa una...