secundaria

Páginas: 5 (1146 palabras) Publicado: 16 de diciembre de 2014
ESTADISTICAS DE ESTUDIO ENTRE INICIAL, BÁSICA Y BACHILLERATO







¿Qué es el Buen Vivir?
Es un nuevo modelo de desarrollo, una perspectiva desde la cual se entiende el mundo, se conoce, se piensa, se aprende y se vive.
El Buen Vivir recoge una visión del mundo centrada en el ser humano como parte de un entorno natural y social, condiciona las relaciones entre los hombres y lasmujeres en diferentes ámbitos, y propone una serie de principios y valores básicos para una convivencia armónica en el marco de respeto a los derechos humanos.

El Programa Nacional de Educación para la Democracia y el Buen Vivir es un programa emblemático del Ministerio de Educación que fue instituido para desarrollar iniciativas sobre el Buen Vivir, creando espacios de participación y promoción dederechos.
Dentro de su marco de acción están los siguientes temas: educación para la sexualidad, educación ambiental, educación para la salud, educación preventiva del uso indebido de drogas, orientación y bienestar estudiantil, y educación familiar.

El Instituto Ecuatoriano de Crédito Educativo y Becas, colocó desde 1973 hasta el 2013, 252.468 créditos, con una inversión de USD 1 054´598450,71. En el 2013 se colocaron 16.364 créditos educativos con un monto de inversión de USD 192.950.768,34. Pichincha, Guayas y Loja, son las provincias en donde existen más usuarios de Crédito Educativo.
En cuanto a la administración de becas dispuesta por el Gobierno Nacional, para estudios dentro y fuera del país, además del manejo de becas de la Cooperación Internacional, el IECE dio a conocerlos siguientes resultados:
En 2013, se produjo un importante incremento en el número de becarios, con los que el IECE realiza procesos administrativos y de seguimiento académico. En el año 2012 existían 3.427 becarios y en el año 2013, 13.968 becarios. La ejecución de presupuesto para becas también tuvo un importante incremento, en el año 2012 USD 7.233.775 a USD 98.006.316,52 en el año 2013.Desde el inicio del Programa de Becas Nacionales y Ayudas Económicas, se han otorgado un total de 13.968 Becas, con una inversión de USD 914.583.184,44. De estas cifras, 4.071 Becas y Ayudas Económicas fueron entregadas en 2013, con una inversión de USD 52.709.080,70. Los componentes de Becas Nacionales con mayor número de beneficiarios son: Becas Bono de Desarrollo Humano, Becas del Grupo de AltoRendimiento y Becas por Movilidad Territorial.
Las Becas de la Cooperación, son becas otorgadas por Gobiernos u organismos de países amigos, y en este sentido, el IECE viabiliza los procesos de postulación a estas becas, pero finalmente es el país que otorga la beca quien elige a sus becarios y otorga los cupos. De esta manera en 2013, el IECE gestionó el otorgamiento de 411 cupos de becas,destacándose a Argentina, Honduras, India y Japón, como los países de destino con mayor acogida.
Por otra parte, las becas de Complemento a la Cooperación Internacional, que equivalen a subvenciones económicas otorgadas a estudiantes ecuatorianos que han logrado ingresar a universidades de países con los cuales se mantiene convenios, fueron entregadas en un total de 1613 cupos, con una inversión total deUSD 24553050,14 . Los países con más becarios ecuatorianos que reciben esta ayuda del IECE son: Cuba (con 1.222 estudiantes), Rusia (con 144 estudiantes) y Venezuela (con 201 estudiantes).
En cuanto a las Becas del Exterior, equivalentes a los programas de Universidades de Excelencia cuya difusión se realiza conjuntamente con SENESCYT; las becas de Reciprocidad y Solidaridad, que tienen dosdestinatarios principales: Colombia y Perú; y los convenios de Beca entre el IECE y las Universidades Earth (Costa Rica) y Zamorano (Honduras) se indicó que de enero a diciembre de 2013, se otorgaron un total de 673 becas, invirtiendo USD 75.707.381,05.
Finalmente, y en cuanto a las becas de Programas de Administración en coordinación con Instituciones Nacionales, se han entregado 4.327 de becas...
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