Sedena
Páginas: 11 (2660 palabras)
Publicado: 11 de marzo de 2014
Historia
Los orígenes de este plantel militar se encuentran relacionados con la evolución de la educación militar en México desde finales de la Colonia, después de la consumación de la independencia hasta nuestros días. En el año de 1808, se crea la fundición de artillería y los cursos de formación para oficiales de artillería y de ingenieros.
En 1817, el Brigadier realista, DON DIEGO GARCÍACONDE, manifestó la necesidad de crear una escuela militar en la que se recibiera a los cadetes del virreinato (nombre otorgado a los jóvenes criollos y mestizos que ingresaban al ejército) y se les proporcionara una enseñanza de los principios, normas y procedimientos de ingeniería militar, bajo una doctrina común.
Al consumarse la independencia, la mayoría de los ingenieros militaresespañoles que formaban la sub-inspección en esta tierra, optaron por regresar a España. Los pocos que permanecieron, adoptaron la ciudadanía mexicana, entre ellos se encontró el Brigadier realista Diego García Conde, quien el 13 de octubre de 1821 juró la independencia de México, reconociéndosele el grado de Mariscal de Campo.
El 12 de enero de 1822, la regencia nombra al Mariscal de Campo DiegoGarcía Conde, Director General de Ingenieros, quien presenta a la citada regencia un proyecto para crear un colegio militar en donde se impartieran los conocimientos científicos necesarios a los oficiales del ejército y a los jóvenes que quisieran abrazar la carrera de la ingeniería militar. Proponía además, la creación del Cuerpo de Ingenieros formado por un batallón de minadores y zapadores. Al serturnado este proyecto al poder legislativo, éste dictaminó que se archivara hasta que el ejército quedara totalmente organizado.
Aún cuando el Congreso propuso la creación de una escuela para todos los oficiales de las armas, Don Diego García Conde consigue reunir en los últimos meses de 1822, a un buen número de cadetes bajo su propia dirección y empieza a funcionar el primer planteleducativo militar nacional denominado ACADEMIA DE CADETES, que por su naturaleza, el pueblo la conoció como ACADEMIA DE INGENIERÍA o COLEGIO MILITAR DE MÉXICO. Lo instaló en el antiguo edificio de la inquisición, actualmente localizado en la esquina formada por las calles de Brasil y Venezuela, en el Distrito Federal, funcionando a partir de mayo de 1822.
El 3 de septiembre de 1823, se publica eldecreto que crea la ACADEMIA DE CADETES dependiente de la Dirección General de Ingenieros; ese mismo año logró que causaran alta en el cuerpo, previo examen de admisión, personal de estudiantes aventajados de la Academia de San Carlos de Perote, Veracruz.
Después de la caída de la regencia a principios de 1824, por el Plan de Casamata y al triunfo del movimiento republicano, el gobierno decidió lacreación del Cuerpo de Estado Mayor General, mismo que asume la dependencia de los establecimientos de educación militar. Entonces, se ordenó que fueran concentrados en la fortaleza de San Carlos de Perote, Veracruz, los estudiantes pertenecientes a la Academia de Cadetes y todos los individuos que ostentaban dicho nombramiento pertenecientes a los cuerpos de las armas, para establecer en eselugar el colegio donde recibirían la instrucción correspondiente a cada arma.
Posteriormente, el General Manuel Gómez Pedraza, ministro de guerra en el gabinete del General Guadalupe Victoria, decretó el 5 de noviembre de 1827 la creación del Cuerpo de Ingenieros, estableciendo en el Artículo 3/o.: "A cargo del Cuerpo de Ingenieros se establecerá un Colegio Militar para la instrucción de todaslas armas del ejército".
El Colegio Militar se estableció con los alumnos que aún quedaban en la fortaleza de San Carlos de Perote, los ingenieros que quedaron en la capital y los de la Academia de Artillería que se encontraban en la Ciudadela; para el efecto, al colegio se le asignó el 13 de diciembre de 1829, el edificio del convento de los Bethlemitas. El cargo de Director del Colegio...
Los orígenes de este plantel militar se encuentran relacionados con la evolución de la educación militar en México desde finales de la Colonia, después de la consumación de la independencia hasta nuestros días. En el año de 1808, se crea la fundición de artillería y los cursos de formación para oficiales de artillería y de ingenieros.
En 1817, el Brigadier realista, DON DIEGO GARCÍACONDE, manifestó la necesidad de crear una escuela militar en la que se recibiera a los cadetes del virreinato (nombre otorgado a los jóvenes criollos y mestizos que ingresaban al ejército) y se les proporcionara una enseñanza de los principios, normas y procedimientos de ingeniería militar, bajo una doctrina común.
Al consumarse la independencia, la mayoría de los ingenieros militaresespañoles que formaban la sub-inspección en esta tierra, optaron por regresar a España. Los pocos que permanecieron, adoptaron la ciudadanía mexicana, entre ellos se encontró el Brigadier realista Diego García Conde, quien el 13 de octubre de 1821 juró la independencia de México, reconociéndosele el grado de Mariscal de Campo.
El 12 de enero de 1822, la regencia nombra al Mariscal de Campo DiegoGarcía Conde, Director General de Ingenieros, quien presenta a la citada regencia un proyecto para crear un colegio militar en donde se impartieran los conocimientos científicos necesarios a los oficiales del ejército y a los jóvenes que quisieran abrazar la carrera de la ingeniería militar. Proponía además, la creación del Cuerpo de Ingenieros formado por un batallón de minadores y zapadores. Al serturnado este proyecto al poder legislativo, éste dictaminó que se archivara hasta que el ejército quedara totalmente organizado.
Aún cuando el Congreso propuso la creación de una escuela para todos los oficiales de las armas, Don Diego García Conde consigue reunir en los últimos meses de 1822, a un buen número de cadetes bajo su propia dirección y empieza a funcionar el primer planteleducativo militar nacional denominado ACADEMIA DE CADETES, que por su naturaleza, el pueblo la conoció como ACADEMIA DE INGENIERÍA o COLEGIO MILITAR DE MÉXICO. Lo instaló en el antiguo edificio de la inquisición, actualmente localizado en la esquina formada por las calles de Brasil y Venezuela, en el Distrito Federal, funcionando a partir de mayo de 1822.
El 3 de septiembre de 1823, se publica eldecreto que crea la ACADEMIA DE CADETES dependiente de la Dirección General de Ingenieros; ese mismo año logró que causaran alta en el cuerpo, previo examen de admisión, personal de estudiantes aventajados de la Academia de San Carlos de Perote, Veracruz.
Después de la caída de la regencia a principios de 1824, por el Plan de Casamata y al triunfo del movimiento republicano, el gobierno decidió lacreación del Cuerpo de Estado Mayor General, mismo que asume la dependencia de los establecimientos de educación militar. Entonces, se ordenó que fueran concentrados en la fortaleza de San Carlos de Perote, Veracruz, los estudiantes pertenecientes a la Academia de Cadetes y todos los individuos que ostentaban dicho nombramiento pertenecientes a los cuerpos de las armas, para establecer en eselugar el colegio donde recibirían la instrucción correspondiente a cada arma.
Posteriormente, el General Manuel Gómez Pedraza, ministro de guerra en el gabinete del General Guadalupe Victoria, decretó el 5 de noviembre de 1827 la creación del Cuerpo de Ingenieros, estableciendo en el Artículo 3/o.: "A cargo del Cuerpo de Ingenieros se establecerá un Colegio Militar para la instrucción de todaslas armas del ejército".
El Colegio Militar se estableció con los alumnos que aún quedaban en la fortaleza de San Carlos de Perote, los ingenieros que quedaron en la capital y los de la Academia de Artillería que se encontraban en la Ciudadela; para el efecto, al colegio se le asignó el 13 de diciembre de 1829, el edificio del convento de los Bethlemitas. El cargo de Director del Colegio...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.