seguiremos siendo amigos
1. ¿A qué lugar o lugares viajaron durante las clases?
2. ¿Quién piloteaba siempre los viajes? ¿Por qué?
3. ¿Qué documento usabanpara viajar?
4. ¿En qué curso iban?
5. ¿Desde cuándo se conocían Ámbar y Justo?
6. Nombra algunos compañeros/as del curso.
7. Describe a Ámbar.
8. ¿Por qué se dice que Ámbar y Justo trabajabanen equipo? Argumenta.
9. ¿Quiénes conforman la familia de Justo?
10. ¿Quiénes conforman la familia de Ámbar?
11. ¿Cuál es la comida preferida de Ámbar y Justo?
12. ¿Por qué vendían la casa deJusto?
13. ¿A qué ciudad debía viajar Justo?
14. ¿Qué cosas no le gustaban a Ámbar?
15. ¿Por qué Justo no quería hablar con Ámbar sobre su viaje?
16. ¿Por qué dejaron de hablarse Ámbar y Justo?
17.¿Cuándo y cómo volvieron a hablarse Ámbar y Justo?
18. ¿Qué regalo es el que más le ha gustado a Ámbar en su vida?
19. ¿Qué imagina Ámbar que harán junto a Justo cuando sean grandes?
20. ¿Quéopinas de la amistad?
PRUEBA DE COMPRENSION LECTORA NB2 TERCERO BÁSICO
¿Y SEGUIREMOS SIENDO AMIGOS?
Nombre: __________________________________________________ Fecha:__________________________________
Contesta las siguientes preguntas
1.- ¿Quién es el señor Coten? ___________________________________________________________________________________
2.- ¿Quién gana al juego del gatosiempre? ___________________________________________________________________________________
3.- Nombra los personajes delcuento ___________________________________________________________________________________
4.- ¿Cómo es el nuevo colegio de Justo? ___________________________________________________________________________________
5.- Nombra las cosas que NO soportaÁmbar ___________________________________________________________________________________
6.- ¿A dónde se ira Justo? ___________________________________________________________________________________
7.- ¿Quién lo espera en el...
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