Seguridad Industrial
Páginas: 8 (1805 palabras)
Publicado: 8 de noviembre de 2012
ANÁLISIS CRITICO SOBRE ACCIONES DE PREVENCIÓN EN MALTRATO INFANTIL
Gladys Martínez
Psicóloga (UNAB)
Especialista en Psicología Jurídica y Forense
Universidad Diego Portales (Chile)
Colaboración de: Mario Andres Paez
Estudiante 9no Semestre de Psicología (UNAB)
Diplomado en Filosofía (UIS)
"En el fondo de ser padres, lo mas difícil no es dar la vida, sino soltar al hijo de la mano yentregarle su libertad"
Anónimo.
El presente articulo da cuenta de un análisis critico realizado en torno a algunas acciones especificas dirigidas a la prevención del maltrato infantil; tomando como marco de referencia para este fin algunos modelos teóricos que desarrollan esta temática, como también, la experiencia de algunos investigadores que han trabajado ampliamente alrededor de dichaproblemática.
Fue llevada a cabo una revisión de textos seleccionados para así establecer claridad en el concepto de trato inadecuado de los niños, entendido este como la clasificación de todos aquellos actos que por acción u omisión desconocen los derechos fundamentales de los niños, y por ende, esto interfiere en el curso del desarrollo integral de la persona provocando situaciones de altoriesgo para la salud física, psicológica y social de la misma.
Así mismo, dicho marco de referencia teórica permite identificar y especificar un conjunto de acciones especificas destinadas a la prevención de la problemática en cuestión, que han sido tomadas como el foco del presente análisis.
Finalmente, las conclusiones están dadas como una mirada critica a la influencia ejercida por lasmencionadas acciones dirigidas en concreto al individuo, a la familia y a la sociedad, en cuanto estas puedan llegar a contribuir en la disminución del trato inadecuado de los niños.
El maltrato infantil es una problemática que en la actualidad goza de una profunda agudización, por lo cual ha pasado a ser un fenómeno común en la cotidianidad de las sociedades de hoy en día. En esta situaciónradica la importancia de estudiar y observar críticamente la estructura, la aplicación, los resultados y la influencia social de algunas de las acciones de prevención de maltrato infantil propuestos hoy por hoy por los organismos encargados de la resolución de una problemática de tal magnitud.
En virtud de este estudio, se hace necesario mencionar un poco de historia que permita tener unavisión al respecto. Desde las lecturas culturales de la historia de la antigua Grecia es posible elucidar situaciones en que los niños son sometidos a duros tratos y, en general, a condiciones en donde su integridad física, psicológica y sexual se ve altamente comprometida y expuesta en situaciones de alto riesgo de sufrir daños significativos.
Entre estas lecturas es posible encontrar, por ejemplo,datos que indican que en Sumaria hace 5000 años existía el llamado "Hombre del Látigo", quien a través de laceraciones castigaba a los niños a razón del mas mínimo pretexto. Del mismo modo se posee hoy conocimiento de los patrones de crianza de las antiguas civilizaciones Griegas, donde por ejemplo, en Atenas los niños eran criados en medio de las condiciones mas brutales a fin de que si algunolograba llegar vivo a su mayoría de edad, tuviera sin mas formalidades y por el merito de sobrevivir hasta dicha edad, el merito de ser soldado y por ende se le consideraba acto para pelear y matar en el ejercicio de la guerra. En años posteriores, en los países cristianos se acostumbraba a los menores el día de los inocentes, a fin de que estos recordasen la matanza perpetrada bajo el reinado deHerodes.
Al abordar una problemática tan compleja como el maltrato infantil, no debe pasar desapercibido el hecho ilustrado a lo largo de la historia que evidencia la implicación de factores diversos como lo son la política, la economía, la educación y la calidad de vida, asociados tanto a las causas como a las consecuencias de este flagelo social.
En la actualidad aunque las practicas...
Gladys Martínez
Psicóloga (UNAB)
Especialista en Psicología Jurídica y Forense
Universidad Diego Portales (Chile)
Colaboración de: Mario Andres Paez
Estudiante 9no Semestre de Psicología (UNAB)
Diplomado en Filosofía (UIS)
"En el fondo de ser padres, lo mas difícil no es dar la vida, sino soltar al hijo de la mano yentregarle su libertad"
Anónimo.
El presente articulo da cuenta de un análisis critico realizado en torno a algunas acciones especificas dirigidas a la prevención del maltrato infantil; tomando como marco de referencia para este fin algunos modelos teóricos que desarrollan esta temática, como también, la experiencia de algunos investigadores que han trabajado ampliamente alrededor de dichaproblemática.
Fue llevada a cabo una revisión de textos seleccionados para así establecer claridad en el concepto de trato inadecuado de los niños, entendido este como la clasificación de todos aquellos actos que por acción u omisión desconocen los derechos fundamentales de los niños, y por ende, esto interfiere en el curso del desarrollo integral de la persona provocando situaciones de altoriesgo para la salud física, psicológica y social de la misma.
Así mismo, dicho marco de referencia teórica permite identificar y especificar un conjunto de acciones especificas destinadas a la prevención de la problemática en cuestión, que han sido tomadas como el foco del presente análisis.
Finalmente, las conclusiones están dadas como una mirada critica a la influencia ejercida por lasmencionadas acciones dirigidas en concreto al individuo, a la familia y a la sociedad, en cuanto estas puedan llegar a contribuir en la disminución del trato inadecuado de los niños.
El maltrato infantil es una problemática que en la actualidad goza de una profunda agudización, por lo cual ha pasado a ser un fenómeno común en la cotidianidad de las sociedades de hoy en día. En esta situaciónradica la importancia de estudiar y observar críticamente la estructura, la aplicación, los resultados y la influencia social de algunas de las acciones de prevención de maltrato infantil propuestos hoy por hoy por los organismos encargados de la resolución de una problemática de tal magnitud.
En virtud de este estudio, se hace necesario mencionar un poco de historia que permita tener unavisión al respecto. Desde las lecturas culturales de la historia de la antigua Grecia es posible elucidar situaciones en que los niños son sometidos a duros tratos y, en general, a condiciones en donde su integridad física, psicológica y sexual se ve altamente comprometida y expuesta en situaciones de alto riesgo de sufrir daños significativos.
Entre estas lecturas es posible encontrar, por ejemplo,datos que indican que en Sumaria hace 5000 años existía el llamado "Hombre del Látigo", quien a través de laceraciones castigaba a los niños a razón del mas mínimo pretexto. Del mismo modo se posee hoy conocimiento de los patrones de crianza de las antiguas civilizaciones Griegas, donde por ejemplo, en Atenas los niños eran criados en medio de las condiciones mas brutales a fin de que si algunolograba llegar vivo a su mayoría de edad, tuviera sin mas formalidades y por el merito de sobrevivir hasta dicha edad, el merito de ser soldado y por ende se le consideraba acto para pelear y matar en el ejercicio de la guerra. En años posteriores, en los países cristianos se acostumbraba a los menores el día de los inocentes, a fin de que estos recordasen la matanza perpetrada bajo el reinado deHerodes.
Al abordar una problemática tan compleja como el maltrato infantil, no debe pasar desapercibido el hecho ilustrado a lo largo de la historia que evidencia la implicación de factores diversos como lo son la política, la economía, la educación y la calidad de vida, asociados tanto a las causas como a las consecuencias de este flagelo social.
En la actualidad aunque las practicas...
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