Según Freud; ¿Cómo Se Desarrolla La Personalidad?

Según Freud; ¿Cómo se desarrolla la Personalidad?
Según esta teoría, una serie de etapas psicosexuales forman el núcleo de la personalidad antes de los seis años.
Freud creía que los apremioseróticos de la infancia tienen efectos duraderos en el desarrollo.
Sin embargo utilizo los términos “sexo” y “erótico” en un sentido muy amplio para referirse a muchas fuentes físicas de placer.
Estateoría se concentra en la forma como satisfacemos el instinto sexual en el curso de la vida.
La libido es la energía generada por el instinto sexual.
A medida que los bebes crecen, su libido se centraen diferentes partes sensibles del cuerpo.
Etapa | Edad | Características Principales |
Oral | Corresponde al primer y segundo año de vida. | Es el primer momento en la evolución de lapersonalidad del individuo. Se caracteriza por dirigir la libido hacia la boca y buscar la satisfacción gracias a la actividad de succión. |
Anal | Entre los dos y tres años del niño. | La libido sedirige hacia el ano y la satisfacción sobreviene por la expulsión o retención de las heces. |
Fálica | De los 4 hasta los 6 años. | Interés por los genitales; aceptar el complejo de Edipo, lo quelleva a la identificación con el padre del mismo sexo. |
Latencia | De los 5-6 años a la adolescencia. | En esta fase y como consecuencia de la aparición del superyó el niño reprime sussentimientos edípicos e inhibe sus apetitos erótico-sexuales. |
Genital | De la adolescencia a la edad adulta. | El niño, tras la superación del complejo de Edipo, orienta su deseo sexual fuera de lafamilia, hacia personas del sexo opuesto y convierte la relación genital reproductora en el objetivo del instinto sexual.   |

Según Freud… (Descripción de personalidades según hayan sido sus etapasanteriores)
Etapa oral | Bebes con mucha gratificación oral= adultos optimistas, crédulos, confiables.Poca gratificación oral= adultos pesimistas, hostiles, discutidores… |
Etapa anal | Con...