Sem1 Pensamiento Critico

Pensamiento Crítico

Objetivos
• Comprender las características que posee un
pensador crítico a través de descripciones y del
análisis de personajes que se caracterizan por
poseerlas.
• Conoceralgunas concepciones del pensamiento
crítico de manera que se tenga una comprensión
general de dicho término.
• Comprender la relación que hay entre los conceptos
de pensamiento crítico, inteligencia yrazonamiento
con el propósito de verlas como parte de un mismo
fenómeno del pensar humano.

Conceptos a revisar
• Características de un pensador crítico.
• Definiciones de pensamiento crítico.
•Pensamiento crítico e inteligencia.
• Pensamiento crítico y razonamiento.

Grecia

Grecia
• Preocupación desde el sigo VI A. C.
• Grecia Antigua
• Contribuir al desarrollo de la sociedad.

Educación enla Grecia
Antigua
• Ideal: La formación integral del individuo
“Kalosagatia” vivir feliz y bellamente.
• La educación es un proceso que consiste en
fomentar el desarrollo de todas las disposiciones
delhombre: intelectuales, morales y éticas.
• Habituación mediante el uso de la razón y la
virtud para conducir al hombre a la felicidad o
al bien supremo.

Sócrates
• Sócrates, filósofo griego delsiglo
V A. C. Establece un método de
búsqueda de la verdad a través
del uso de la “pregunta” como
instrumento para alcanzar
nuevos conocimientos.
• “Sólo sé que no sé nada”
• Revisar los conocimientosque ya
se tienen y de ahí crear
conocimientos más sólidos.

Siglo XX
• Psicólogos, educadores y filósofos.
• Se puede lograr con entrenamiento y
dedicación, y que este tipo de personas
críticas sonindispensables para poder
responder a los retos de la vida moderna.

Video: Mente Indomable
• Enlista las características que tiene el
protagonista
• Agrúpalas en:

▫ Características de una personainteligente
▫ Características de una persona no inteligente

1.¿Cuál crees que sea el futuro del
protagonista?
2.¿Qué personaje consideras que es el más
inteligente?
3.¿Qué descubres a través de dicho...