semana 2

GUÍADE APRENDIZAJETALLER UNIDAD 2.Procesos
de Selección y Evaluación

1.

TRABAJO EN EQUIPO
GERENCIAL

IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Competencia
260101011
Profundizar susconocimientos
sobre la selección de los
miembros de los equipos de
alto rendimiento y algunos
criterios básicos para su éxito,
así como también conocerá la
relevancia que tiene el
direccionamientoestratégico y
la evaluación de los miembros
del equipo..

2.

Servicio Nacional de
Aprendizaje – SENA Regional
Palmira-CBI Guía de
aprendizaje Unidad2.Procesos
de Selección y EvaluaciónResultados de Aprendizaje
260101011/01
Procesar la información de
acuerdo a las requisiciones y
parámetros establecidos por la
empresa.

Tiempo estimado de ejecución
10 horas

PRESENTACIÓNBienvenido(a) a la unidad 2 del programa de formación Procesos de Selección y Evaluación.
Para realizar las actividades correspondientes a esta guía de aprendizaje, es necesario revisar losmateriales del programa, explorar los documentos de apoyo y realizar consultas investigativas en internet.

3.

ACTIVIDADES DE ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Procesos deSelección y Evaluación.
Realice un ensayo sobre los procesos de Selección y Evaluación correspondiente al tema de la unidad 2.

Nota: si al momento de enviar un archivo (Actividad), el sistema genera elerror: "Archivo Inválido", debe
tener en cuenta que este error se debe a que:
- En el momento que está adjuntando el archivo, lo tiene abierto, ciérrelo y pruebe nuevamente adjuntándolo
en Adjuntararchivo, Examinar mi equipo.

Ambiente(s) requerido:

Material(es) requerido:
.
Material interactivo unidad 2.

4.

EVIDENCIAS DE EVALUACIÓN

Descripción de la evidencia
Elaboración delEnsayo sobre Procesos de Selección y Evaluación.

Entregable
Forma de entrega

Participación activa en el foro temático de la unidad 2 en línea.
Elaboración del Ensayo 2 “Procesos de Selección...