Semana del 01 al 05 de febrero
Páginas: 7 (1678 palabras)
Publicado: 5 de febrero de 2016
Semana del 01 al 05 de febrero del 2016
Temas:
GENERO NARRATIVO
USO DE LA V
Contenido:
Género narrativo:
La narración es un género de la literatura al que pertenece el cuento, la novela, la leyenda, la anécdota, entre otras.
Los elementos de la narración son:
Narrador: es el encargado de relatar los acontecimientos de la narración y se clasifican así:
Omnisciente: está fuera de la historia detodo lo que ocurre, conoce a los personajes profundamente, sus actitudes, deseos y anhelos.
Observador: igual que el narrador omnisciente, está fuera de la historia, es alguien que cuenta lo que ve y qué opina al respecto.
Protagonista: actúa como personaje principal de la obra.
Personajes: son los que participan en la narración, estos pueden ser:
Protagonistas: es el personaje principal de laobra, a su alrededor giran los hechos y los demás.
Personajes secundarios: participan de las acciones pero no son el centro de la misma.
Antagonista: es el que causa el sufrimiento el protagonista.
Acontecimiento: es el conjunto de hechos que hacen posible la narración, los hechos de la narración se presentan así:
Introducción: presentan los personajes y el origen de los problemas.
Nudo: da aconocer el conflicto o el problema.
Desenlace: presenta la resolución del problema presentando en el nudo.
Ámbito: es el lugar y el tiempo en el que se desarrollan los hechos.
Actividades:
Explicación del tema
Escribir 2 cuentos inventados y dos leyendas, (trabajo formal)
Trabajar en el folleto de lenguaje.
Uso de la V:
Después de b,d,m.
Ejemplos:
Adverso Inverso Subversión
Después de lassilabas pre, pri, pro.
Ejemplos:
Previo Privado Provincia
En las palabras que empiezan con eva, evi, evo, div, adv, vice.
Ejemplos:
Evaluar Evento Evitar Evocar Division Adeverso Vicepresidente
Las formas de los verbos.
Ejemplos:
Andar: anduve, anduviera
Estar: estuve, estuvo, estuviera, estuvieran
Tener: tuve, tuvo, tuvieran, tuviera
En las formas del verbo ir.
Ejemplos:
Voy VayaVayamos Vayan Va Vas
En todos los verbos derivados del verbo tener,
Ejemplos:
Retuvo Mantuvo
Todos los verbos derivados de la voz y vida.
Ejemplos:
Vocear vocecita vivienda vivo
Se escribe con v todas las palabras que empiezan con la consonante n y ll.
Ejemplos:
Nivel nieve lluvia llave
Actividades:
Buscar 2 palabras en el periódico con cada regla del uso de la VTrabajaran en el folleto de trabajo.
Semana del 01 al 05 de febrero del 2016
Temas:
SUB-CONJUNTO DE UN CONJUNTO
OPERACIÓN ENTRE CONJUNTOS
UNIÓN E INTERSECCIÓN
Contenido:
Sub-conjunto de un conjunto:
Para indicar que un conjunto está contenido en otro conjunto, usamos el símbolo (C), C, para indicar que no está contenido usamos el símbolo C.
Ejemplo:
Todos los elementos delconjunto Q son también elementos del conjunto P.
Q= Guatemala, Perú, México
P= Países de América
Q C P
Unión de conjuntos:
Es una operación de conjuntos que da como resultado un nuevo conjunto formado por todos los elementos de los conjuntos dados, sin repetir.
Ejemplo:
Observa la unión de dos conjuntos disjuntos.
A= B= A U B=
Observa la unión de dos conjuntos nodisjuntos, coloca los elementos comunes una sola vez en el centro del diagrama.
Intersección de conjuntos:
Es una operación de conjuntos que da como resultado un nuevo conjunto formado por todos los elementos comunes de ambos conjuntos. El símbolo de la intersección es:
Ejemplos:
Y = h , u , e , s , o
Z= a , b , u , e , l ,o
Y Z = a , o , u
La intersección entre dos conjuntosdisjuntos o ajenos s el conjunto vacio.
Ejemplo:
W= números pares mayores el 10 y menores que 26
X = números impares mayores que 9 y menores que 25
W X= No hay elementos comunes entre W y X.
Actividades:
Tarea en el cuaderno
Trabajarán en el folleto de matemática
Semana del 01 al 05 de febrero del 2016
Temas:
Tipos de células
Contenido:
Se reconoce que existen células...
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GENERO NARRATIVO
USO DE LA V
Contenido:
Género narrativo:
La narración es un género de la literatura al que pertenece el cuento, la novela, la leyenda, la anécdota, entre otras.
Los elementos de la narración son:
Narrador: es el encargado de relatar los acontecimientos de la narración y se clasifican así:
Omnisciente: está fuera de la historia detodo lo que ocurre, conoce a los personajes profundamente, sus actitudes, deseos y anhelos.
Observador: igual que el narrador omnisciente, está fuera de la historia, es alguien que cuenta lo que ve y qué opina al respecto.
Protagonista: actúa como personaje principal de la obra.
Personajes: son los que participan en la narración, estos pueden ser:
Protagonistas: es el personaje principal de laobra, a su alrededor giran los hechos y los demás.
Personajes secundarios: participan de las acciones pero no son el centro de la misma.
Antagonista: es el que causa el sufrimiento el protagonista.
Acontecimiento: es el conjunto de hechos que hacen posible la narración, los hechos de la narración se presentan así:
Introducción: presentan los personajes y el origen de los problemas.
Nudo: da aconocer el conflicto o el problema.
Desenlace: presenta la resolución del problema presentando en el nudo.
Ámbito: es el lugar y el tiempo en el que se desarrollan los hechos.
Actividades:
Explicación del tema
Escribir 2 cuentos inventados y dos leyendas, (trabajo formal)
Trabajar en el folleto de lenguaje.
Uso de la V:
Después de b,d,m.
Ejemplos:
Adverso Inverso Subversión
Después de lassilabas pre, pri, pro.
Ejemplos:
Previo Privado Provincia
En las palabras que empiezan con eva, evi, evo, div, adv, vice.
Ejemplos:
Evaluar Evento Evitar Evocar Division Adeverso Vicepresidente
Las formas de los verbos.
Ejemplos:
Andar: anduve, anduviera
Estar: estuve, estuvo, estuviera, estuvieran
Tener: tuve, tuvo, tuvieran, tuviera
En las formas del verbo ir.
Ejemplos:
Voy VayaVayamos Vayan Va Vas
En todos los verbos derivados del verbo tener,
Ejemplos:
Retuvo Mantuvo
Todos los verbos derivados de la voz y vida.
Ejemplos:
Vocear vocecita vivienda vivo
Se escribe con v todas las palabras que empiezan con la consonante n y ll.
Ejemplos:
Nivel nieve lluvia llave
Actividades:
Buscar 2 palabras en el periódico con cada regla del uso de la VTrabajaran en el folleto de trabajo.
Semana del 01 al 05 de febrero del 2016
Temas:
SUB-CONJUNTO DE UN CONJUNTO
OPERACIÓN ENTRE CONJUNTOS
UNIÓN E INTERSECCIÓN
Contenido:
Sub-conjunto de un conjunto:
Para indicar que un conjunto está contenido en otro conjunto, usamos el símbolo (C), C, para indicar que no está contenido usamos el símbolo C.
Ejemplo:
Todos los elementos delconjunto Q son también elementos del conjunto P.
Q= Guatemala, Perú, México
P= Países de América
Q C P
Unión de conjuntos:
Es una operación de conjuntos que da como resultado un nuevo conjunto formado por todos los elementos de los conjuntos dados, sin repetir.
Ejemplo:
Observa la unión de dos conjuntos disjuntos.
A= B= A U B=
Observa la unión de dos conjuntos nodisjuntos, coloca los elementos comunes una sola vez en el centro del diagrama.
Intersección de conjuntos:
Es una operación de conjuntos que da como resultado un nuevo conjunto formado por todos los elementos comunes de ambos conjuntos. El símbolo de la intersección es:
Ejemplos:
Y = h , u , e , s , o
Z= a , b , u , e , l ,o
Y Z = a , o , u
La intersección entre dos conjuntosdisjuntos o ajenos s el conjunto vacio.
Ejemplo:
W= números pares mayores el 10 y menores que 26
X = números impares mayores que 9 y menores que 25
W X= No hay elementos comunes entre W y X.
Actividades:
Tarea en el cuaderno
Trabajarán en el folleto de matemática
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Temas:
Tipos de células
Contenido:
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