semana dos

Metodología de la Investigación en Ciencia y Tecnología
Unidad 1. La Investigación en la Ciencia y
la Tecnología

Propósito de la unidad

Identificar el campo de investigación en ciencia y tecnología a partir de sus conceptos
básicos, líneas de investigación, así como sus principales fuentes de regulación y/o
fomento.

Unidad 1

La Investigación en la Ciencia y la Tecnología

Temas1.1. Estado del arte de la investigación en ciencia y tecnología (primera parte)

Resumen
En este apartado se describe brevemente la situación actual de la ciencia y la tecnología, con la finalidad de precisar
las bases para desarrollar una investigación en tecnología mejor orientada.
Se presenta la epistemología de la tecnología para establecer desde este enfoque una definición inicial detecnología contrastada con la ciencia; posteriormente verás los tres criterios propuestos por Acevedo para encontrar la
diferencia entre ambas.

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Metodología de la Investigación en Ciencia y Tecnología

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1.1. Estado del arte de la investigación
en ciencia y tecnología (primera parte)
La tecnología y la ciencia moderna están estructuralmente
conectadas, en primer lugar porque la ciencia modernaes
ciencia experimental, es decir, sus experimentos se realizan
mediante instrumentos para “observar” la naturaleza
y los “experimentos” son situaciones artificiales. Y la
tecnología es un elemento estructural del conocimiento
científico moderno, porque en éste son necesarios, por
un lado, conceptos, y por otro, tecnologías que conectan
los conceptos con sus referentes.
Así, un punto departida importante en la incursión en la
investigación en ciencia y tecnología es tratar de resolver
la controversia que existe para diferenciar ciencia y
tecnología, desde su origen hasta nuestros días.
a) Epistemología de tecnología
Existen idiomas como el inglés, en donde se utiliza
comúnmente “technology” y prácticamente no se emplea
la palabra “técnica” (“technique” o “technics”), salvoen un
sentido poco usual para designar las maneras concretas
y especiales de realizar una operación determinada. En
español e italiano, así como en otros idiomas, al contrario,
se utilizan ambos términos con significado similar. Esta
doble posibilidad permite tomar el término “técnica” en
un sentido muy general y el término “tecnología” en un
sentido más especializado.
En sentidoelemental, se puede entender la técnica
como un conjunto de conocimientos eficaces que el
hombre ha desarrollado a lo largo de los siglos para
mejorar su manera de vivir prácticamente. Bajo esta
perspectiva, la técnica es en realidad antiquísima,
tan antigua como la humanidad misma, y, desde el
punto de vista de la antropología filosófica, resulta una
característica específica del hombre, por cuantoque, si
se considera que los animales sobreviven adaptándose
al medio ambiente, el hombre, por el contrario, sobrevive
adaptando el medio ambiente a sí mismo. No es cierto
que los seres humanos puedan “adaptarse a cualquier
medio ambiente”, pero sí es verdad que el hombre ha
ideado miles de formas para adaptar el medio ambiente

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asus necesidades: la técnica es precisamente esto y
consiste básicamente en la construcción por parte del
hombre de un “entorno artificial” para su vida.
En el desarrollo de la civilización occidental, llegó el
momento en el que a la dimensión simplemente práctica
se añadió la preocupación de saber por qué es mejor
hacer las cosas de una determinada forma. Momento
en que cobra importancia...