semillas

Experimento ¿Por qué algunas semillas brotan más rápido que otras?
2. INDICE 1. Introducción 2. Hipótesis General 3. Objetivo 4. Problema de investigación 5 . Marco Teórico
3. Integrantes: María Inés González Leonora Fuentes Mónica Gutiérrez Myriam Rondon F.
4. Marco Teórico 1- Diseño Experimental Actividad a. Instrumentos b. Materiales c. Procedimientod. Resultados e. Comprobación de Hipótesis 10. Conclusión 11. Planteamiento de nuevos problemas
5. 1- Introducción Las semillas proceden de los primordios o rudimentos seminales de la flor, una vez fecundados y maduros. Su función es la de dar lugar a un nuevo individuo, perpetuando y multiplicando la especies a la que pertenece. La semilla consta esencialmente de un embrión y unaprovisión de reservas nutritivas , que pueden almacenarse en un tejido especializado o en el propio embrión, y una cubierta seminal que recubre y protege a ambos.
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7. Las semillas son la unidad de reproducción asexual de las plantas y tienen la función de multiplicar y perpetuar la especie a la que pertenecen. Además, es uno de los elementos más eficaces para que la especie se disperse,tanto en el tiempo como en el espacio. Para que la semilla cumpla con su objetivo es necesario que el embrión se transforme en una plántula, que sea capaz de valerse por si misma y, finalmente convertirse en una planta adulta. Todo ello comprende una serie de procesos metabólicos y morfogenéticos cuyo resultado final es la germinación de las semillas.
8. En sentido general, la germinación implicatodo lo que se expande en un ser más grande a partir de una existencia pequeña o germen. La germinación es un mecanismo de la reproducción sexual de las plantas. La semilla se desarrolla de un óvulo situado en el interior del ovario de una flor. Este ovario puede contener uno o varios óvulos. Mientras que el óvulo da lugar a la semilla, el ovario da lugar al fruto que, por tanto, puede tener una ovarias semillas en su interior.
9. Germinación es el proceso en el cual el crecimiento emerge desde un estado de reposo. El ejemplo más común de la germinación, es el brote de un semillero a partir de una semilla .
10. 2- Hipótesis general El clima influye en el crecimiento más rápido de unas semillas con respecto a otras.
11. OBJETIVO: Determinar la influencia de distintos lugares y cuidados enel crecimiento y germinación de las semillas.
12. 3.Problema de investigación ¿Qué factores influyen en el crecimiento de las semillas? ¿Afectará el lugar donde se encuentran las semillas, a su germinación?
13. Marco Teórico a) Diseño Experimental. Actividad El grupo lo componen 4 personas, en donde cada una llevó un set de experimento para realizarlo en su casa.
14. b) Materiales: 4 vasos 1jeringa 8 tórulas de algodón 40 semillas (10 de cada una: poroto, lenteja, trigo, maíz).
15. C) Procedimiento Cada vaso contendrá 10 semillas; vaso 1: porotos, vaso 2: lentejas, vaso 3: trigo, vaso 4: maíz. El riego consistirá en 3 ml, el horario de riego será todos los días a las 22:00 hrs. El registro de las observaciones se realizará los días viernes. Pregunta: ¿Qué semillas brotan más rápidoque otras?
16. e) Resultados
17. Los vasos con las semillas son ubicadas en el borde de la ventana.
18. Durante este periodo no se han observado cambios, el algodón se encuentra muy seco.
19. Se ha modificado la cantidad de agua de 3ml. a 6ml.
20. Se cambian de lugar para observar cambios, ya que la temperatura a sido un factor que afecta la germanización.
21. 11 de noviembre Ha crecidoaproximadamente 5 centímetros.Tiene varias hojitas de color verde claro. Se le agregan 6 cc.de agua. 19 noviembre El largo es de 20 centímetro las hojas son chiquititas y de color verde. Hay plantas más pequeñas que las otras. Lenteja
22. 25 de noviembre 02 de diciembre Con el largo que ha tenido la lenteja se ha inclinado bastante sobre el suelo. Tiene hojas pequeñas y bastante distantes. Su...