semiotica

1.- OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:

Comprender la importancia conceptual e instrumental de la semiótica y establecer relaciones con otros campos como la teoría del conocimiento, la retórica y el conjunto de disciplinas ligadas al estudio de los lenguajes y los medios.

Aplicar los conocimientos al campo particular de la semiótica y el análisis crítico del discurso a la descripción yexplicación de fenómenos impregnados de significación y en los procesos de producción y reconocimiento del sentido.

Desarrollar una actitud analítica profesional, humanística y ética en la comprensión de los efectos de sentido que caracterizan a la circulación social de los discursos con especial atención a los periodísticos, publicitarios, propagandísticos, de divulgación y prevención.2.- UNIDADES TEMÁTICAS:
- Nombre de la Unidad; Contenido; Actividad y/o recurso metodológico.

Unidad I:
La teoría del signo desde sus orígenes.
La teoría del signo en los Diálogos de Platón: Sócrates, Hermógenes y Cratilo. El aprendizaje a través de signos en De Magistro. Semiótica y semiología. La teoría del signo en Ferdinand de Saussure. La teoría del signo en Charles Pierce. Lasemiótica. Los aportes de la retórica a la semiótica. Charles Morris y la teoría de los signos.

Unidad II:
Los enfoques de inspiración saussuriana y sus aplicaciones a la comunicación social.
Los trabajos fundantes de Roland Barthes. El mensaje fotográfico. Retórica de la imagen. Semántica del objeto. Lo obvio y lo obtuso: el tercer sentido. Mitologías. El lenguaje y el hombre social.Variación y cambio. Texto, situación y registro. La naturaleza socio semántica del discurso. Funciones del lenguaje. Géneros discursivos. Connotación. Operaciones retóricas. Figuras y tropos. Metáfora, metonimia, hipérbole, elipsis, anacoluto, aliteración, sinécdoque, oxímoron, antítesis.

Unidad III:
Los enfoques de inspiración pierciana y de la teoría de la enunciación. Sus aplicaciones al discursoperiodístico.
Las propuestas semióticas de U. Eco. Los códigos. El papel de la abducción. La estructura ausente. Una guerrilla semiológica. Cracterísticas de las teorías discursivas. Las teorías de la enunciación. La semiosis social en la propuesta de E. Verón. Los procesos de producción y reconocimiento. La inscripción de la persona en el texto: deícticos, vocativos, subjetivemas, modalizadoresdiscursivos. Polifonía: voces y discurso referido. El contrato comunicativo y los ejes de la relación interpersonal. La persona social, noción de imagen. El contrato conversacional.

Unidad IV:
El estructuralismo pragmático
El análisis crítico del discurso. La ideología. Cognición. Modelos mentales. Ideas y creencias. Grupos. Valores. Conocimiento y verdad. Relaciones de grupos. Estructuras deldiscurso.






3.- BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:

Unidad I
"Cratilo o del lenguaje", en Platón, Diálogos. Ed. Porrúa, México, 1996. (Pg. 249-294)
"De Magistro", en Obras de San Agustín tomo 3. Biblioteca de autores cristianos, Ed. Católica S. A., Madrid, 1982. (Pg.573-669)
"La teoría semiológica de Saussure", por Victorino Zecchetto, en Seis semiólogos en busca del lector. Ed. Ciccus LaCrujía, Buenos Aires, 1999. (Pg. 20-43)
La teoría semiótica de Charles Pierce, por Victorino Zecchetto, en Seis semiólogos en busca del lector. Ed. Ciccus La Crujía, Buenos Aires, 1999. (Pg. 44-69)
"La retórica antigua. Prontuario" por Roland Barthes, en La aventura semiológica. Ed. Paidós, Barcelona, 1985. (Pg.85-160)
“Curso de lingüística general”, por Ferdinand de Saussure, Madrid, Ed. Alianza,1987.
“Las fuentes teóricas de la semiología: Saussure” por Juan Magariños de Morentin. Buenos Aires, Edicial, 1983.

Unidad II
“El tercer sentido” en “Lo obvio y lo obtuso” por Roland Barthes. Madrid, Paidós, 1996.
“Semántica del objeto” en “La aventura semiológica” por Roland Barthes. Madrid, Paidós, 1996.
“El mensaje fotográfico” en “Lo obvio y lo obtuso” por Roland Barthes. Madrid,...