Semiotica

UVP Campus Tehuacán

 

Semiótica

Feb-Ago 2013

LA SEMIÓTICA
El proceso de la comunicación es la transferencia de un mensaje de A a B y
sus principales intereses están en el medio, el canal, el transmisor, el
receptor, la interferencia y la retroalimentación.
Para que la comunicación ocurra, y la persona a quien se dirije comprenda
lo que significa nuestro mensaje, es necesariocrear el mensaje con signos.
Este mensaje le estimula a crear para sí mismo un significado que se
relacione de alguna manera con el significado que yo generé
primeramente en mi mensaje. Surge entonces un nuevo conjunto de términos:
signo, significación, íconos, denotar, connotar. Todos son términos que se
refieren a las varias maneras de crear significados.
• LA SEMIÓTICA
Es el estudio de lossignos y su funcionamiento. Tiene tres áreas de estudio
principales:
1.- El signo mismo: porque los signos son creaciones humanas, y sólo
pueden ser comprendidos en función del uso que la gente haga de ellos.
2.- Los códigos o sistemas de organización de los signos: aquí se estudia
cómo se ha desarrollado una variedad de códigos para satisfacer las
necesidades de una sociedad o una cultura,o para explotar los canales de
comunicación disponibles para su transmisión.
3.- La cultura dentro de la cual operan estos códigos y signos: ésta, a su
vez, depende para su propia existencia y forma, del uso de estos códigos y
signos.
La semiótica centra su atención primordialmente en el texto. Se busca el
status del receptor. Y es que aquí el receptor tiene un papel muy activo y
ayuda acrear el significado del texto al aportarle su experiencia, sus
actitudes y sus emociones.
• SIGNOS Y SIGNIFICADO
Todos los modelos de significado comparten, como rasgos generales, tres
elementos que deben aparecer al analizarlos:
1) El signo
2) Aquello a lo cual se refiere el signo.
3) Los usuarios del signo.
Un signo es algo físico, perceptible por nuestros sentidos; se refiere a algodiferente de sí mismo; y debe ser reconocido por sus usuarios como signo (el
alfabeto de sordomudos, por ejemplo).
El signo se relaciona con la realidad solamente a través de los conceptos
de la gente que lo utiliza.


 

1

UVP Campus Tehuacán

 

Semiótica

Feb-Ago 2013

El filósofo y lógico C.S. Peirce, identifica una relación triangular entre el
signo, el usuario y larealidad exterior. En su modelo vemos:
Que un signo es algo que de alguna manera representa algo para alguien.
Se dirige a alguien y crea en la mente de esa persona un signo
equivalente, o tal vez un signo más desarrollado. Llamaremos interpretante
del primer signo a este signo creado. El signo representa algo, su objeto.
Un signo se refiere a algo diferente de sí mismo -el objeto- y escomprendido por alguien: es decir, tiene un efecto en la mente del usuario,
el interpretante. Decodificar es un proceso tan creativo como codificar.
Otros teóricos de la Semiología, Ogden y Richards, derivaron un modelo
triangular del significado muy similar al de Peirce. En su modelo hay
conexión directa entre referente-referencia, y entre símbolo-referencia.
Aquí los símbolos dirigen y organizannuestros pensamientos y nuestra
percepción de la realidad. Símbolo y referencia para Ogden y Richards
son conceptos similares a significado y significante para Saussure
(importante lingüista francés).
El signo, para Saussure, consiste de un significante y un significado:
El significante es la imagen del signo tal como lo percibimos, las marcas en
el papel o los sonidos en el aire; elsignificado es el concepto mental al cual
se refiere. Este concepto mental es por lo general común a todos los
miembros de la misma cultura que comparten el mismo lenguaje.
Los significados son hechos por el hombre, determinados por la cultura o
subcultura a la cual pertenece.
• LA SEMIÓTICA Y EL SIGNIFICADO
Para la semiótica, la comunicación es la generación de significados en los
mensajes, ya...