Semiotica

TRABAJO COLABORATIVO NO. 1

MELQUISIDET HERRERA MAESTRE

Construcción del Trabajo Colaborativo Conclusiones finales Semiótica

Curso Académico: SEMIOTICA Tutor del grupo 401108_35 ÁNGEL SAÚLDÍAZ TÉLLEZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE FILOSOFIA CEAD JOSE ACEVEDO Y GOMEZ 2010

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INTRODUCCIÓN

La Semióticase define como la ciencia general de los signos. Y cuando se habla de signos, se hace más alusión a los signos lingüísticos. Pero cuando se trata de signos no lingüísticos, las señales de tránsito porejemplo, es necesario del empleo del signo lingüístico para el aprendizaje de estas señales. Por tanto, la Semiótica no es una ciencia ajena a la Lingüística. Ahora bien, es generalidad admitir quela palabra es un signo compuesto de dos partes. Y de hecho los gramáticos medievales llamaron forma y concepto a esas dos partes. Sin embargo, uno observa casos particulares como Saussure quien lasllamó de varios modos: imagen acústica y concepto, significante y significado, y signo e idea. Lo anterior supone, y esto en razón a la proliferación tan variada de términos para catalogar a las dospartes del signo por diferentes autores, que la semiótica carece de una representación rigurosa y fiable de su objeto, lo que hace ver que en el terreno de las definiciones generales se presenta como unaciencia que no precisa de una fundamentación clara en sus conceptualidades. Y la cuestión es peor aún, puesto que esta anarquía categorial no sólo alcanza a la representación de las dos partes delsigno, sino también a la representación de sus relaciones mutuas. De ahí de la problemática que se halle al hablar de la asociación entre imagen acústica y concepto, del significante como expresión delsignificado, del pensamiento que se fija a una idea, del nombre que simboliza el sentido, del símbolo que se refiere al referente por medio del concepto. De manera que, una ciencia como compete a la...