sena



1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Regional:
Meta
Centro de formación:
Industria y Servicios
Código:
953200

PROGRAMA DE FORMACIÓN:


COMPETENCIA:
Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social
CÒDIGO: 240201500
HORAS: 6


CÓDIGO
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
24020150007
Generar hábitossaludables en su estilo de vida para garantizar la prevención de riesgos ocupacionales de acuerdo con el diagnóstico de su condición física individual y la naturaleza y complejidad de su desempeño laboral.



2. INTRODUCCIÓN


FACTORES DE RIESGO OCUPACIONAL

Es de suma importancia identificar los factores de riesgo que afectan la salud de los trabajadores en los ambientes laborales,considerando que ellos son los causantes de los accidentes de trabajo y enfermedades profesionales.

En Toda empresa, cualquiera que sea su actividad económica existen factores de riesgo a mayor o menor escala, lo que las obliga a implementar los programas de promoción y prevención en salud.

Tomando en cuenta que la institución educativa es considerada como empresa, y que en la institución sepresentan riesgos que muchas veces son ignorados, no se implementan controles que ayuden a prevenir la accidentalidad, lo mismo ocurre en la mayoría de las viviendas.








3. PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE


MATERIAL DE LECTURA

Relación salud trabajo: cartilla 1
Clasificación factores de riesgo ocupacionales
Cartilla 2: Factores de riesgo ocupacionalesACTIVIDADES:

1. Consulte en internet o en el material de lectura y Escribas las definiciones de :
Riesgo físico: Es cuando el trabajador corre el riesgo a las temperaturas extremas, ruido, Iluminación, presiones anormales, radiaciones no ionizantes, vibraciones. En este caso los estudiantes corren el riesgo al ruido y las temperaturas extremas.
Riesgo químico: cuando el trabajador está enriesgo de: gases, polvos inorgánicos y polvos orgánico, humos rocíos. en el caso de los estudiantes estamos expuestos a los polvos, gases y humos.
Riesgo biológico: él trabajador está expuesto a los virus, hongos, bacterias. En el caso de los estudiantes todos están expuestos a estos factores.
Riesgo locativo: los trabajadores están expuesto a los pisos, techos, muros, orden, almacenamiento ylimpieza. En el caso de los estudiantes están expuestos a todos estos factores a diferencia del almacenamiento.
Riesgo mecánico: el conjunto de factores físicos que pueden dar lugar a una lesión por la acción mecánica, de elementos de máquinas, herramientas, piezas a trabajar o materiales proyectados, solidos o fluidos. Los tipos de lesiones son: el aplastamiento, cizallamiento, corte, enganche,atrapamiento o arrastre, impacto, perforación o punzonamiento, fricciono o abrasión y proyección de solidos o fluidos.
Riesgo eléctrico: es cuando el trabajador está expuesto a todo lo que tenga que ver con energía eléctrica en la empresa, estaría expuesto a los cables de alta tensión, instalaciones en mal estado e instalaciones recargadas.
Riesgo psicosocial: los factores de riesgo psicosocialabarcan las interacciones entre el medio ambiente laboral, las condiciones de trabajo las relaciones de trabajo, etc. Entre estos riesgos están: exceso de responsabilidades, trabajos bajo presión, monotonía y rutina, problemas familiares y laborales, movimientos repetitivos y turnos de trabajo.
Riesgo de saneamiento: en estas encontramos el no suministro de agua potable, servicios sanitariosinadecuados, mala disposición de aguas servidas, lluvias e industriales, inadecuada disposición de desechos y basuras, inadecuada manipulación de alimentos, inadecuado control de insectos plagas y roedores y falta de controles de contaminación ambiental.


2. Después de tener claras las definiciones realice una inspección a las instalaciones de su institución educativa, y /o su vivienda, en esta...