Senalizacion Y De Marcacion

PRACTICA A
LA ACADEMICA MILITAR ANZOATEQUI

GRUPO
SEÑALIZACION Y DEMARCACION

DOCENTE
YOLANDA RAMIREZ

NEIVA-HUILA

| CONTENIDO | |
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ITEM | | PAG |1 | INTRODUCCION | 3 |
2 | JUSTIFICACION | 4 |
3 | OBJETIVOS ESPECIFICOS | 5 |
4 | BIBLIOGRAFIA | 6 |
5 | INTEGRANTES DEL GRUPO | 7 |
6 | SEÑALIZACION ESCOLAR | 8 |
7 | PLAN EMERGENCIA| 9 |
8 | SEÑALIZACION | 10 |
9 | DEMARCACION | 11 |
10 | CONCLUSIÓN | 13 |
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INTRODUCCION

Siendo el modulo de Salud ocupacional el enfoque principal de esta práctica fueidentificar en donde se está aplicando la Demarcación y Señalización en cada área del colegio presente.



JUSTIFICACION

El motivo por el cual se nos hace posible, el poder presentarleseste trabajo es para poderles demostrar que no se está cumpliendo con los parámetros establecidos, en este caso Señalización y Demarcación que se debe establecer en una empresa o instituto en este casoel Colegio Tomas Cipriano Anzoátegui.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

* Detectar si se cumple con lo decretado en la resolución.
* Identificar los tipos de riesgos que se pueden ocasionar si nohay una correcta señalización o Demarcación.
* Como está establecido el plan de Señalización y Demarcación en el presente colegio.

BIBLIOGRAFIA

Para poder sustentar este trabajo, nos basamosen los apuntes hechos por el mismo personal del grupo, y dichos apuntes se tomaron el mismo día de la práctica incluyendo fotografías que sustentan la falta de Demarcación y Señalización en esteimportante lugar.

DEMARCACION Y SEÑALIZACION

Continuación integrante del grupo incluyendo profesora Yolanda Rodríguez.

1: para poder identificar la falta de señalización en cierto lugares deeste Importante Colegio, iniciamos por la parte de afuera en donde se puede observar que no hay ningún tipo de señalización escolar para que los peatones tengan mucha mas precaución a la hora de...