Sep 2013

https://sites.google.com/a/coinsuy.com/a7n48/llega-a-yucatan 26 oct 2012

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| Llega a Yucatán la Reforma Integral de la Educación Media Superior en el ciclo 2009-2010 Unificará materias sin importar tipo de bachillerato y otorgará un certificado nacional de estudios A partir del próximo ciclo escolar 2009-2010, Yucatán, al igual que el resto del país, contará con un nuevo sistema debachillerato, el cual tendrá como base la Reforma Integral de la Educación Media Superior, que permitirá contar con un marco curricular común de materias sin importar los distintos tipos de preparatoria. Actualmente, la variedad de opciones de bachillerato en Yucatán —once— no se comunican entre sí. Significa que si un estudiante que comienza sus estudios en un tipo de bachillerato quierecambiarse a otra entidad o a otro tipo de bachillerato, tiene que volver a empezar. Algo que no ocurre en la educación básica. Entre esas ofertas de educación se encuentran: los bachilleratos en artes, generales, especificos, los telebachilleratos y los técnicos, entre otros. En Yucatán hay 207 escuelas de educación media superior, de las cuales 119 son privadas, 18 son federales y 70 estatales. (Fuente:Subsecretaría de Educación Media Superior con cifras del ciclo escolar 2008-2009) Ante esta situación, que también afecta a todo el país, la Secretaría de Educación Pública (SEP) creo en 2005 la Subsecretaría de Educación Media Superior, que promueve desde 2008 la Reforma Integral de la Educación Media Superior, cuyo objetivo, además de unificar en un sólo tronco común las materias generales,establece el perfil del egresado, así como también de directores y de los docentes, exigiéndoles a estos últimos una capacitación pedagógica que la gran mayoría no posee debido a que son únicamente profesionistas, que entre sus múltiples actividades se desempeñan como maestros.Al respecto, el Dr. Ramanujan Gómez Herrera, responsable por la Subsecretaría  de Educación Media Superior (SEMS) y por laCoordinación Sectorial de Desarrollo Académico (Cosdac) para implementar la Reforma Integral de la Educación Media Superior en Yucatán, explicó que esta reforma, cuya primera generación saldrá en 2012 obtendrá además del certificado común de estudios, una certificación nacional que le ayudará a encontrar trabajo con mayor facilidad. Dr. Ramanujan Gómez Herrera, responsable de la implementación de laReforma Integral de la Educación Media Superior en Yucatán—Así como se está trabajando con los maestros, los alumnos y los padres de familia para explicarles sobre la reforma, también se está haciendo con las empresas para que faciliten la contratación de esta nueva generación de alumnos que saldrá mejor preparada que las anteriores.¿Por qué es necesario esta Reforma Integral de la EducaciónMedia Superior?—Porque se notó en los análisis hechos antes de iniciar la reforma que había mucha deserción. Los alumnos que entran a  la preparatoria no quieren continuar y por lo tanto, no concluyen los estudios.  ¿Cuál es la razón de esa deserción?—Una de los razones más fuertes es la falta de motivación para estar en la "prepa". Por eso, había que reestructurar todos los contenidos de lapreparatoria y todas las metodologías que existían para que el alumno encuentre interesante estudiar en la preparatoria. Así que esta fuerte baja de alumnos es la que impulsa esta reforma.—Otro de los problemas es la falta de calidad en algunos contenidos y formas de enseñanza de los maestros, debido a que no había un programa específico para las preparatorias y tampoco capacitación pedagógica para losmaestros. No había un programa "Un 42% de los alumnos que ingresan a preparatoria deserta. De esa cifra, 70% se va porque no le gustó el estudio y el resto por motivos económicos"oficial, un programa estructurado que diera pie a que los maestros cambien sus paradigmas en la enseñanza, lo que la reforma ahora sí plantea.  ¿Cuándo deben empezar a verse los primeros resultados?—Al concluir la primera...