Sepa

· ¿Qué es la Historia y para qué estudiarla?
Es un conjunto de sucesos selectos, con registro y aceptados por una sociedad, los cuales dependiendo de su importancia son enseñados. Estudiar laHistoria sirve para analizar los eventos de un lugar, de esa manera se obtiene referencia de la identidad general y cultura resultante.

· ¿Existe una versión o varias de la Historia?
Pueden existirvarias, pero dependiendo del grado de aceptación o validez, sólo una es oficial.

· ¿A usted y a sus alumnos, les interesa la clase de Historia?
A mí como docente conocedor de la importancia de laasignatura para la formación del individuo, sí. Mas a los niños suele ser algo de poca importancia ya que lo relacionan a cosas aburridas, por ser “hechos que a ellos no les afecta”.

· ¿Considera quelos pueblos indígenas tienen historia propia? ¿Por qué?
Sí cuentan con historia, ya que es la causa de sus costumbres, creencias y el lugar que ocupan en la sociedad.

· ¿Qué es Historia?
Es elconjunto de hechos reales, probados y documentados; donde se trata de explicar o dar sentido a los orígenes de un objeto, sociedad, evento o individuo por medio de la reconstrucción de su pasado.

·¿Cuál es el objeto de la Historia?
El estudio científico de diversas actividades y situaciones a fin de documentar, conocer y describir las causas de algún evento que ha sucedido en un lugar y tiempoen específico.

· ¿Quién es el sujeto de la Historia?
El sujeto es el hombre, mismo que es quien origina todo los eventos que la Historia se encarga de documentar.

· Las teorías de la HistoriaLas teorías, son la diversidad de fórmulas o caminos para llegar a una concepción de lo que debe ser, quedar o registrarse en la Historia. Siendo de forma consciente o inconscientemente la elección ydelimitación del tema, cuestiones planteadas, conceptos a que se recurre y, principalmente, tipos de relaciones, sistemas de interpretación, valor relativo que a cada uno se le adjudica.

· La...