SEPARATA ADICIONAL PARA EL SEMINARIO DE LENGUAJE

Páginas: 8 (1877 palabras) Publicado: 28 de septiembre de 2015
SEPARATA ADICIONAL PARA EL SEMINARIO DE LENGUAJE – DIA 10/09/2015
PROF. PORTILLA 
1.- En la expresión: ¿Cómo no amarte, corazoncito bello?”. La función del lenguaje que se manifiesta es:
a.- Significativa. 
b.- Expresiva.
c.-Apelativa. 
d.- Intencional. 
e- Referencial.
2.- Cuantos diptongos se observa en: “Me gustas cuando callas, porque estás como ausente”. 
a.- 4 b.- 2 c.- 5 d.- 3 e.- 6
3.-“Se despidió agitando los brazos y yo le hice señas con las manos”. Es una comunicación de tipo : 
a.- Verbal
b.- Sonoro. 
c.- Auditivo. 
d.- Lingüístico. 
e.- Gestual. 
4.- Las palabras “dieciséis” y “santiguáis” son a la vez: 
a.- Polisílabas y agudas.
b.- Tetrasílabas y graves.
c.-Trisílabas y agudas.
d.-Trisílabas y graves. 
e.- Tetrasílabas y agudas. 
5.- El término “ dialecto” designa: 
a.- Losmodos de hablar de los serranos.
b.- El habla de los asháninkas de la amazonía.
c.- El habla de los que no usan el castellano.
d.- Los modos de hablar de poca categoría.
e.- Cualquier variedad de la lengua.
6.- El soporte físico de la comunicación es el:
a.- Canal.
b.- Mensaje.
c.-Código.
d.- Emisor. 
e.-Oyente
7.- Elija el grupo de palabras donde haya tres palabras que requieran tildacióndiacrítica: 
a.- Cuanto tu vuelvas ven con el. 
b.- “Solo se que nada se”.
c.-Se desmayó, pero luego volvió en si. 
d.- “ De mas de lo que tiene”. Leyó el. 
e.-Aun no ha llegado. 
8.- Marque la alternativa en la cual se indica un hiato y un diptongo: 
a.- Reunión.
b.- Recreación. 
c.-Gastroenterología. 
d.-Aéreo. 
e.-Caoba. 
9.- Ubique la alternativa en la que se presente solo palabras graves que, deacuerdo a la normativa deben llevar tilde: 
a.- Despues – alcanzar – abdomen.
b.- Marmol – folder – cesped. 
c.- Dieciseis – anis – pajaro.
d.- Pideselo – maquina – puerta.
e.- Espiritu – carcel – pasion. 
10.- ¿ Cuántas tildes faltan en el siguiente texto?
Para ubicar los sinonimos de una palabra, es mas practico buscar primero esa palabra en la seccion alfabetica . Una vez localizada, es necesarioencontrar el vocablo de la definición de esta que este encabezada por un asterisco. 
a.- 5 b.- 6 c.- 7 d.- 8 e.- 9
11.- ¿ Cuál de las siguientes oraciones presenta solo tilde diacrítica? 
a..- El tenor peruano demostró gran calidad interpretativa. 
b.- Bueno, pues, dije yo, si así lo quieres, tú decides.
c.- Desde aquel día nos reuníamos en casa de Alfredo. 
d.- Para mí, mi pertenencia lo dejosolo para mí y ahora quiero mi pertenencia. 
e.- Llévatela y enséñale algo que sea teórico –práctico. 
12.- Señale la palabra con hiato acentual : 
a.- Chiita 
b.- Peón
c.- Zoólogo
d.- Bahía
e.- Cuídate
13.- Cuando utilizamos oraciones de características enunciativas y nuestra principal intención es informar objetivamente hablamos de la función : 
a.- Representativa
b.- Metalingüística
c.- Emotivad.- Apelativa
e.- Fática
14.- Relacione adecuadamente las funciones del lenguaje. 
I. Juventud divino tesoro yate vas para no volver. 
II. Mezcle bien los ingredientes, por favor.
III. No se dice hayga sino haya. 
IV. Felizmente, nuestra exposición fue excelente.
a. expresiva 
b. estética 
c. apelativa 
d. metalingüística
A) Ib, IIc, IIIa, IVd 
B) Ia, IIb, IIIc, IVd 
C) Id, IIIc, IIb, IVa 
D) Ic,IIa, IIId, IVb 
E) Ib, IIc, IIId, IVa
15.- La comunicación desde el punto de vista de cuántos intervienen en el diálogo o coloquio puede ser: 
a.- Lingüística o no lingüística. b.- Pública o privada. c.- Verbal o no verbal. 
d.- Unilateral, bilateral o multilateral. e.- Directa o indirecta. 
16.-En “porque no quiero que vuelva el destino a burlarse de mí/ porque prefiero la guerra contigo que elinvierno sin ti”. La función que predomina es: 
a.- Apelativa. b.- Representativa. c.- Expresiva. d.- Metalingüística. e.- Estética. 
17.- La relación correcta sobre la función predominante es: 
I.- Metalingüística II.- Apelativa III.- Referencial 
A.- Carolina llegó temprano a la escuela. B.- En avión hay diptongo. C.- Cálmese, por favor. 
a.- IC IIB IIIA b.- IA IIB IIC c.- IB IIC IIIA d.- IB...
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