Separata Autoestima Ep

Páginas: 22 (5273 palabras) Publicado: 29 de julio de 2012
CONOCIENDO EL VALOR DE LA AUTOESTIMA

Todos queremos lo mejor para nuestros niños y niñas, por eso quisiéramos que desarrollen cada vez más sus recursos personales para enfrentar la diversidad de experiencias que les presenta la vida. Buscamos que a lo largo de su vida opten por experiencias que le proporcionen felicidad, y que sean buenos y responsables. Que sean conscientes de todo lo queimplica pertenecer a una familia, a su escuela y a su comunidad. Esto los ayudará a percibirse como sujetos activos, con funciones específicas y que aportan también al desarrollo de su escuela y su país.
Sin embargo observamos, que en la sociedad moderna se difunden valores basados en la violencia y el autoritarismo, así como discriminaciones de todo tipo (racial, se sexo, de religión ysocioeconómica). A esto se suma la aparición de nuevos peligros como las drogas y las violaciones. Ante esta situación nos encontramos en la necesidad de educar afirmando valores y procurar que los niños y las niñas aprendan a distinguir y decidir por lo mejor. Desarrollar la autoestima es precisamente el camino para afirmar una personalidad sana, comprometida, que desarrolle respuestas positivas. Son lospadres y educadores los que están influyendo permanentemente en la formación de la autoestima de los niños. Por eso, su responsabilidad es alentar y contribuir a desarrollar en ellos capacidades constructivas, sensibilidades para sí y los demás, avanzando en la formación de un niño – sujeto social de derechos.

Todos tenemos una idea de lo que es la autoestima, pero ¿la sabemos definir?ACTITUDES HABITUALES QUE INDICAN ALTA Y BAJA AUTOESTIMA

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ALTA AUTOESTIMA

Decimos que una persona tiene una alta autoestima cuando:
• Se valora positivamente y está satisfecha con sus habilidades y acciones.
• Tiene confianza en sí misma, conoce cuáles son sus puntos fuertes y hace gala de ellos.
• Saben identificar sus puntos débiles, intentandomejorarlos, siendo la crítica de sí mismo, menos rigurosa.
• Se acercan a personas y proyectos con expectativas de éxito se muestran independientes y creativos.
Los niños y las niñas con un elevado concepto de sí mismos, tienen confianza en sus percepciones y sus metas. Creen que pueden lograr el éxito con sus esfuerzos, aceptan sus propias opiniones, sus reacciones y conclusiones, esto lespermite atenerse a su propio juicio cuando existe una diferencia de opinión y considerar otras ideas novedosas.
Los niños y las niñas que tienen una elevada autoestima suelen tener padres y madres que también se tienen un alto aprecio, tienden a ser estables emocionalmente, más confiados en sus propios recursos, más animados y eficaces en sus actitudes y acciones respecto al cuidado de los niños.Las interacciones entre los propios padres son más compatibles y las definiciones de las zonas de autoridad, y responsabilidad de cada padre son más claras.


BAJA AUTOESTIMA

Las personas con un nivel de autoestima baja están menos propensas a expresar sentimientos de infelicidad, tristeza, desaliento, repercutiendo muy fuertemente en su salud mental.
Los niños y niñas con autoestimadisminuida carecen de confianza en sí mismos /as, les da miedo expresar sus ideas, no desean exponerse a hacer cosas que puedan llamar la atención, prefieren oír que participar y están conscientes de sí mismos/as que no pueden relacionarse con facilidad con otras personas y no pueden atender otros problemas, lo que limita sus tratos sociales.
La baja autoestima se ha involucrado como un factor deinfluencia en el abuso de drogas y embarazos no deseados. También se le ha asociado con trastornos de alimentación como anorexia y bulimia, con la depresión y el suicidio.
Las personas con baja autoestima se muestran abiertamente vulnerables a la crítica al rechazo y a la burla de los demás.

Características de niños y niñas y niñas con baja autoestima:

• Renuencia a aprender cosas nuevas...
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