Ser adolescente en la actualidad
Páginas: 5 (1052 palabras)
Publicado: 26 de mayo de 2014
Introducción
Este tema, representa como han ido cambiando los adolescentes de estas épocas, que a tempranas edades su vida para ellos se vuelve un problema a causa de la desorientación por parte de los padre y maestros.
La adolescencia es la etapa mas difícil de la vida pero también la mas bonita en la que ves la vida desde otro punto.
¿Que es la adolescencia?
Laadolescencia es una etapa del desarrollo físico, psicológico, social y emocional que tiene lugar entre los 10 y los 19 años; se caracteriza por un acelerado desarrollo físico, que va acompañado por cambios emocionales, afectivos, intelectuales y sociales. Se considera que esta etapa lleva a la niña y al niño a transformarse en adultos. En los primeros años de la adolescencia, los cambios mas notoriosocurren en el aspecto físico pues se presentan los llamados Caracteres sexuales primarios y secundarios.
¿Cuáles son los caracteres sexuales primarios y secundarios?
La adolescencia es considerada un periodo complejo y conflictivo, porque los intensos cambios que se experimentan provocan situaciones y emociones nuevas ante las cuales debe aprender areaccionar el ser humano.
En este proceso de aprendizaje, las y los adolescentes realizan un acomodo integral en la parte física, emocional y la conducta social que se refleja en una renovada imagen personal, en la transformación de su perspectiva y proyecto de vida, en la relación con sus padres y en la necesidad de aprender a enfrentar situaciones de riesgo mediante la autorregulación, laautoprotección y la responsabilidad.
El adolescente y las actitudes
El adolescente desea ser autónomo e independiente, por lo que sus conductas serán un reflejo de esta necesidad interior y por tanto estarán condicionadas por esta actitud intima. Pero ese proceso de autonomía e independencia es lento con retrocesos y avances rápidos y siempre inseguro y lleno de tentativas (no siempre acertadas).
Porotro lado el desarrollo de sus capacidades mentales (reflexión, espíritu crítico, planificación, abstracción, etc.) le permite un mejor análisis de los aspectos cognitivos de las actitudes y de la realidad, así intenta explicarse el mundo desde su perspectiva y le parece que los adultos están equivocados al no verlo como él lo ve.
Al mismo tiempo, su búsqueda de la realización personal, suidealismo y simplificación lógica, le hacen difícil comprender las opiniones y experiencias de otras personas, lo que provoca la llamada "Crisis generacional", forma más o menos agradable de llamar a una actitud caracterizada por el rechazo y falta de comunicación entre el adulto y el joven.
Por si fuera poco, los amigos, las modas, los medios de comunicación les aportan modelos diferenciados a losque se consideran como deseables por parte de la familia.
En otras palabras el joven madura día a día con intentonas, dudas y desafíos que exigen nuestra paciencia y, muchas veces, con rechazos de las ideas y propuestas que desde la perspectiva adulta se le proponen. A pesar de que, como veremos posteriormente, estén necesitados de sentirse apoyados y aceptados en el seno familiar.La adolescencia es el ciclo en la vida del hombre que continua a la pubescencia y la pubertad. Se inicia entre los 12 o 14 años y culmina con la madurez, (18 a 20 años). No solo es la fase de mayor cambios psicológicos, sino que también esta lleno de cambios físicos.
En esta etapa se toman grandes decisiones que marcaran a los jóvenes para siempre. Es el momento de poner a pruebatodas las enseñanzas de nuestros padres, puesto que es la época de cuestionamientos.
Precisamente por las enseñanzas recibidas estamos en condiciones de ejercer con plenitud todas nuestras libertades interiores y decidir progresivamente en la formación de nuestra personalidad.
La aparente despreocupación, que percibe la sociedad, de los adolescentes, no es tal, ya que los jóvenes viven por...
Introducción
Este tema, representa como han ido cambiando los adolescentes de estas épocas, que a tempranas edades su vida para ellos se vuelve un problema a causa de la desorientación por parte de los padre y maestros.
La adolescencia es la etapa mas difícil de la vida pero también la mas bonita en la que ves la vida desde otro punto.
¿Que es la adolescencia?
Laadolescencia es una etapa del desarrollo físico, psicológico, social y emocional que tiene lugar entre los 10 y los 19 años; se caracteriza por un acelerado desarrollo físico, que va acompañado por cambios emocionales, afectivos, intelectuales y sociales. Se considera que esta etapa lleva a la niña y al niño a transformarse en adultos. En los primeros años de la adolescencia, los cambios mas notoriosocurren en el aspecto físico pues se presentan los llamados Caracteres sexuales primarios y secundarios.
¿Cuáles son los caracteres sexuales primarios y secundarios?
La adolescencia es considerada un periodo complejo y conflictivo, porque los intensos cambios que se experimentan provocan situaciones y emociones nuevas ante las cuales debe aprender areaccionar el ser humano.
En este proceso de aprendizaje, las y los adolescentes realizan un acomodo integral en la parte física, emocional y la conducta social que se refleja en una renovada imagen personal, en la transformación de su perspectiva y proyecto de vida, en la relación con sus padres y en la necesidad de aprender a enfrentar situaciones de riesgo mediante la autorregulación, laautoprotección y la responsabilidad.
El adolescente y las actitudes
El adolescente desea ser autónomo e independiente, por lo que sus conductas serán un reflejo de esta necesidad interior y por tanto estarán condicionadas por esta actitud intima. Pero ese proceso de autonomía e independencia es lento con retrocesos y avances rápidos y siempre inseguro y lleno de tentativas (no siempre acertadas).
Porotro lado el desarrollo de sus capacidades mentales (reflexión, espíritu crítico, planificación, abstracción, etc.) le permite un mejor análisis de los aspectos cognitivos de las actitudes y de la realidad, así intenta explicarse el mundo desde su perspectiva y le parece que los adultos están equivocados al no verlo como él lo ve.
Al mismo tiempo, su búsqueda de la realización personal, suidealismo y simplificación lógica, le hacen difícil comprender las opiniones y experiencias de otras personas, lo que provoca la llamada "Crisis generacional", forma más o menos agradable de llamar a una actitud caracterizada por el rechazo y falta de comunicación entre el adulto y el joven.
Por si fuera poco, los amigos, las modas, los medios de comunicación les aportan modelos diferenciados a losque se consideran como deseables por parte de la familia.
En otras palabras el joven madura día a día con intentonas, dudas y desafíos que exigen nuestra paciencia y, muchas veces, con rechazos de las ideas y propuestas que desde la perspectiva adulta se le proponen. A pesar de que, como veremos posteriormente, estén necesitados de sentirse apoyados y aceptados en el seno familiar.La adolescencia es el ciclo en la vida del hombre que continua a la pubescencia y la pubertad. Se inicia entre los 12 o 14 años y culmina con la madurez, (18 a 20 años). No solo es la fase de mayor cambios psicológicos, sino que también esta lleno de cambios físicos.
En esta etapa se toman grandes decisiones que marcaran a los jóvenes para siempre. Es el momento de poner a pruebatodas las enseñanzas de nuestros padres, puesto que es la época de cuestionamientos.
Precisamente por las enseñanzas recibidas estamos en condiciones de ejercer con plenitud todas nuestras libertades interiores y decidir progresivamente en la formación de nuestra personalidad.
La aparente despreocupación, que percibe la sociedad, de los adolescentes, no es tal, ya que los jóvenes viven por...
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