ser asertivo

Universidad de Santiago de Chile
Facultad Tecnológica
Depto. Tecnologías Generales

“La Personalidad Madura”

APUNTE Nº 1: “LA PERSONALIDAD MADURA “
Allport, A. 1964, “La personalidad madura”, pag.329-367

XII LA PERSONALIDAD MADURA
Nuestro -prolongado examen del desarrollo del sí mismo, la motivación y los estilos cognitivos
nos conduce finalmente a la crucial cuestión de cómo es lapersonalidad madura.
No podemos responder a esta pregunta únicamente en términos de psicología pura. Para que
podamos afirmar de una persona que es mentalmente sana, normal y madura, debemos saber qué
son la salud, la normalidad y la madurez. La psicología por sí sola no puede decírnoslo. Está
implicado hasta cierto punto el juicio ético.
Preguntaron a Freud: « ¿De qué debe ser capaz unapersona madura?» Respondió: «Debe ser
capaz de amar y trabajar.» Estamos de acuerdo con esta afirmación, pero nos preguntamos: «¿Es
esto todo lo que una persona normal debe ser capaz de hacer?» Otro medicó, Richard Cabot,
presentó una lista doble: trabajar, amar, jugar y adorar. Éstas son las actividades por las que vive
una persona normal. Tanto si preferimos la primera lista, como si adoptamos lasegunda, nuestra
elección se basa en consideraciones de tipo ético, no en hechos científicos. La ciencia por sí sola
no nos dirá nunca lo que es sano, normal o bueno.
La concepción de lo que es sano o normal difiere algo en las diversas culturas. En algunas
regiones, únicamente son normales. Las personas que se pierden completamente a sí mismas
siguiendo las tradiciones y haciendo progresarel bienestar de la tribu. En el mundo occidental se
da más importancia a, la individualidad, a. La realización de las potencialidades propias.
Afortunadamente, en la cultura occidental existe bastante concordancia respecto a las normas de
normalidad, salud o madurez (usaremos estos términos indistintamente). Nos proponemos en este
capítulo examinar y esclarecer esta área de acuerdo general.Pero antes conviene formular cuatro
observaciones:
1. Existe en la actualidad un gran movimiento de interés por este problema. Es estudiado y
examinado por todos lados y por psiquiatras, psicólogos y otros-. Este aumento de interés se debe
en parte a la aguda amenaza de trastornos mentales y perturbaciones emocionales que alarma
actualmente a todas las naciones. Pero también se debe esteinterés al deseo de hallar valores
comunes entre las personas sanas, con el objeto de hallar una base sobre la que pueda edificarse
una sociedad mundial más pacífica.

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2. No es fácil, describir la considerable riqueza y congruencia de una personalidad plenamente
madura. Existen tantas maneras de desarrollarse como individuos, y en cada caso el producto
final es único. Aunque en este capítulotratamos de establecer criterios universales de vidas
adultas sanas, no debemos olvidar la amplia variedad de tipos individuales.
3. Difícilmente podremos esperar hallar un modelo de madurez, en una persona concreta. Nos
referiremos más a un ideal que a personas concretas Es significativo que cuando invitamos a
alguien, a que nos cite alguna persona a la que pueda considerarse como unapersonalidad
madura, casi siempre, cita a alguien que no forma parte de su familia y pertenece al sexo opuesto.
¿A qué se debe esto? La causa consiste posiblemente en que, la familiaridad con una persona nos
hace: conocer sus flaquezas. Hay algunos que se aproximan a la verdadera madurez. Pero ¿habrá
alguien que la alcance por completo?
4. La madurez de la personalidad no guarda necesariamenterelación con la edad cronológica. Un
niño de once años bien equilibrado, «más sensato de lo que corresponde a su edad», puede
presentar más signos de madurez que muchos adultos centrados en sí mismos y neuróticos. Un
estudiante universitario juicioso puede tener más madurez que su padre o que su abuelo. Claro
está que lo más frecuente es que la experiencia y la continuada ocasión de obstáculos y...