SER BILINGUE

INTRODUCCIÓN

Ser bilingüe es quizá uno de los retos en la actualidad. Las demandas de una sociedad internacionalizada, la expansión de la cultura, la economía y elpoder, las mejoras en las condiciones de vida, la tolerancia cultural, la visión de mundo, las innovaciones tecnológicas etc., hacen que se sienta la necesidad de hacer parte de todo esto que lasociedad posmoderna muestra, por cuanto garantiza el ser mas competitivos a nivel nacional e internacional.

Ser bilingüe implica ser competente en dos lenguas. Ser capaz de hablar, leer, escribir yentender en las dos lenguas o más lenguas; algunos autores del tema han expresado que el hablante bilingüe es aquel que tiene un control nativo de dos o más lenguas, o por el contrario, se considerabilingüe a cualquiera que sea capaz de desarrollar alguna competencia (hablar, leer, entender, escribir) de una segunda lengua. Y por qué no a quien es capaz de un uso alternante de dos o más lenguas.El nombre de bilingüe podría decirse que lo recibe aquella persona que después de un proceso de exposición a una segunda lengua de forma natural o tutorada logra manejarla tan bien como su lenguamaterna o Lengua 1 (L1). Cuando el ser humano inicia su proceso de adquisición de la lengua materna está expuesto a muchos factores que lo facilitan y perfeccionan y que se encuentran condicionados auno mismo: las relaciones sociales. Es el ambiente en el que está inmerso y los grupos sociales con los que se relaciona, quienes facilitan el desarrollo de su lengua, además de la programaciónbiológica para tal adquisición, claro está.

Todo ser humano tiene la capacidad de aprender una o más lenguas, sin importar el rango de edad. La eficacia y rapidez con que se aprenda radica en el tipo deaprendizaje- enseñanza al que se está expuesto. No es lo mismo decir que un individuo es bilingüe por cuanto proviene de un padre inglés y una madre española, quienes le enseñaban a su vez uno y...