Ser Expresivo
3
1.- Pausas
Hacer pausa ■ antes:
◦ “Nos encontramos ante un hombre... excepcional”
◦ “Lo más importante para hablar bien es...la calma”
◦ “Max Aub es un autor... imprescindible, pero poco conocido”
■ después:
◦ “Más vale acercarse a las personas... que hablar a los animales”
◦ “La confianza...eso es lo esencial para hablar bien”
◦ “Me gusta mucho el silencio... y tambien el ruido”
■ delante y detrás:
◦ “Es mejor ser un joven... abejorro... que una vieja ave delparaíso”
◦ “Francisco prefiere vivir... aislado... porque se concentra mejor”
Silabear:
◦ “Ser joven es sinónimo de dudar, es muy duro, aunque fun-da-men-tal” (Vanesa Paradis)
◦“Te digo que in-di-vi-dua-li-ces”
2.- Velocidad
Ralentizar el texto:
◦ “Cuando alcanzaron la cima, se asomaron al mar inmenso”
◦ “La princesa se acercó lentamente al príncipe”Acelerar una parte:
◦ “Aunque no lo crean ustedes los impuestos han vuelto a subir”
3.- Volumen
Acentuar con fuerza:
◦ “No quiero decir ínconsciente sino préconsciente”
◦ “La razón es elcamino hacia la verdad”
Aumentar el volumen:
◦ “Poca ciencia aleja a veces de Dios y mucha ciencia conduce siempre a Él” (F. Bacon)
◦ “No hay que pesar ‘no seré capaz’, sino ‘puedo’.Disminuir el volumen:
◦ “Pulgarcito era pequeño y débil, pero valiente”
4.- Repetición
◦ “Quiero acercarme a vuestros intereses, intereses que aprecio mucho”
◦ “Porúltimo hay que destacar a los nadadores, nadadores y poetas en nuestra opinión”
5.- Tono
DISMINUIR el tono:
◦ “Era una mujer gruesa como un tonel”
◦ “El hombre se jactaba de enormefuerza”
AUMENTAR el tono:
◦ “El final de la cola era finito”
6.- Cantidad
Alargar las vocales
◦ “La charla fue una interminable enumeración de nombres”
◦ “El regalo era grande”
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