SER PADRES

BENEMÉRITA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE PUEBLA
Preparatoria Emiliano Zapata Salazar
PROYECTO DE VIDA
Psicología Educativa, Vocacional y Profesiográfica
Gerardo Urbina Priego
Olga Mauleón Bautistas
2AM
24 de Mayo de 2013






ÍNDICE
ASPECTO PERSONAL
1. Autobiografía
2. Misión y visión personal
3. Metas personales
4. Objetivos personales
ASPECTO ESCOLAR
5. Cuestionario trayectoriaescolar
6. Tablas de calificaciones
6.1 Primer parcial
6.2 Segundo parcial
6.3 Tercer parcial
7. Trabajo de profesiones
8. Metas escolares
9. Objetivos escolares
ASPECTO LABORAL
10. Curriculum vitae
11. Solicitud de empleo
12. Bolsa de trabajo
13. Busca de trabajo en el periódico
14. Observatorio laboral
15. Código ético de la profesión elegida
ANEXOS
16. Entrevista a unprofesional
17. FODA
18. Ensayo sobre la salud


ASPECTO PERSONAL















Gerardo Urbina Priego 2AM
AUTOBIOGRAFÍA
Mi nombre es Gerardo Urbina Priego, y nací un 5 de enero de 1996, bueno eso me dijeron mis papás ya que yo no recuerdo absolutamente nada. De mi infancia realmente recuerdo poco, pero mi mamá me ha contado muchas cosas que solía hacer, por ejemplo, uno de loshechos más divertidos pero a la vez humillantes y que hasta la fecha siguen siendo causa de bullyng de parte de mi familia, es que cuando tenía 3 o 4 años vivíamos junto a un terreno baldío, en el cual diariamente un señor iba a dejar a su burro para que pasara la mitad del día sin hacer nada. Un día salí al patio a jugar con mi balón de futbol, cuando de repente en el momento indicado vi alburro parado e inmediatamente después lo vi echarse a descansar; muy asustado le grité a mi mamá para que pudiera ver ese increíble suceso que para mí a esa edad era increíble. Mi mamá, más asustada aún, llegó y me preguntó qué había pasado. Yo, inocentemente, le respondí: “Mamá, mamá ¡Se ponchó el burro! Mi mamá inmediatamente se soltó en carcajadas y no dudó en contarle a mi papá y a toda mifamilia. Prefiero dejar de lado el tema y continuar con mi historial académico. El preescolar lo cursé en el Instituto Pedagógico Chachapa, una escuela que marcó definitivamente mis estudios. En esta etapa tuve sólo 2 profesoras, la maestra Lulú, que impartió primero y segundo año, y la maestra Leticia, la cual me tocó en tercer año. Lo que más recuerdo del preescolar, son las canciones que cantábamosantes de la hora de salida, además de las estrellitas doradas que te ponían cada vez que hacías una actividad de manera satisfactoria. Pero, sin duda, el hecho que marcó esta etapa de mis estudios fue que, en segundo año, la maestra Lulú me regaló un coche de fricción que aún conservo. Me dijo que me lo merecía por el desempeño que había mostrado, pero sigo sospechando que yo le gustaba y por eso medio un pequeño regalo. Luego de esos maravillosos tres años, ingresé a la primaria, en esta misma institución. Al entrar, la profesora Claudia, notó un gran avance en mí, ya que era el inicio el ciclo escolar y yo ya sabía las tablas de multiplicar, desde la del 1 hasta la del 6. Esto no era muy común en los alumnos egresados del preescolar, así que después de mucho esfuerzo durante todo primero,recibí la medalla de primer lugar de aprovechamiento. Repetí esta medalla en segundo, tercer, cuarto, quinto y sexto año. Además gané varios concursos en sexto año, como el de ortografía, el de lectura y comprensión, entre otros. Pero sin duda, el más importante fue el de “La Olimpiada del Conocimiento Infantil”. La primera fase fue el Nivel Zona, después de hacer el examen me sentí seguro y tuveun gran alivio cuando me enteré que había obtenido el primer lugar. Esto me llevó a la segunda fase, el Nivel Regional, luego del examen, sentía muchos nervios pero estaba seguro de que había respondido correctamente la prueba. Me llevé una gran sorpresa cuando anunciaron que el primer lugar pertenecía a una escuela particular, ya sabía que se trataba de mí, ya que yo era el único alumno que...