Ser Universitario
Páginas: 3 (527 palabras)
Publicado: 18 de julio de 2011
Universidad de la República
Facultad de Psicología
Encargada de Taller: Prof. Marita Pimienta
Docente UHPs: Cecilia Baroni
Abril,2007
¿Como definiría el proceso de ser estudianteuniversitario de psicología?
Para poder dar respuesta a esta pregunta ,creo que es conveniente plantear algunos conceptos básicos de lo que es la Universidad y cuales son sus funciones .
Launiversidad es un organismo destinado a reflexionar sobre el conocimiento, a la generación y la aplicación de este conocimiento dentro de la disciplina del aprendizaje , a tener una actitud critica frente aeste conocimiento y asegurar la autonomía y la coparticipación de los ordenes que conforman dicha institución ,en todos los ámbitos universitarios(Ares Pons ).
La universidad esta obligada agenerar ,transmitir ,aplicar ,criticar el conocimiento y formar profesionales que generen ,transmitan ,apliquen y critiquen ese conocimiento adquirido.(Ares Pons)
Esta critica y reflexión sobre elconocimiento es la actividad central de la universidad ,sin dejar de lado la investigación científica y la docencia .La autonomía y la participación de los docentes y los estudiantes en las cuestionesacadémicas y el cogobierno , son características fundamentales e inseparables de lo constituye a la universidad.(Fitche,1810).
Existen varios modelos de universidad. Algunos antecesores a nuestromodelo,como son:el modelo escolástico,el francés y el de la universidad de Berlín ,y algunos más contemporáneos como el modelo dogmático ,el tecnocrático y el latinoamericano ,en el que se basa nuestrauniversidad .
Este modelo Latinoamericano implica además de la docencia ,la investigación y la extensión ,la concepción de una universidad que no esta meramente inserta en la sociedad ,sino que formaparte de ella y debemos estar a su servicio.
Ser universitario significa tener ganas de descubrir y conocer la verdad, tener deseos de entender y de poder explicar el porque de de los fenómenos...
Facultad de Psicología
Encargada de Taller: Prof. Marita Pimienta
Docente UHPs: Cecilia Baroni
Abril,2007
¿Como definiría el proceso de ser estudianteuniversitario de psicología?
Para poder dar respuesta a esta pregunta ,creo que es conveniente plantear algunos conceptos básicos de lo que es la Universidad y cuales son sus funciones .
Launiversidad es un organismo destinado a reflexionar sobre el conocimiento, a la generación y la aplicación de este conocimiento dentro de la disciplina del aprendizaje , a tener una actitud critica frente aeste conocimiento y asegurar la autonomía y la coparticipación de los ordenes que conforman dicha institución ,en todos los ámbitos universitarios(Ares Pons ).
La universidad esta obligada agenerar ,transmitir ,aplicar ,criticar el conocimiento y formar profesionales que generen ,transmitan ,apliquen y critiquen ese conocimiento adquirido.(Ares Pons)
Esta critica y reflexión sobre elconocimiento es la actividad central de la universidad ,sin dejar de lado la investigación científica y la docencia .La autonomía y la participación de los docentes y los estudiantes en las cuestionesacadémicas y el cogobierno , son características fundamentales e inseparables de lo constituye a la universidad.(Fitche,1810).
Existen varios modelos de universidad. Algunos antecesores a nuestromodelo,como son:el modelo escolástico,el francés y el de la universidad de Berlín ,y algunos más contemporáneos como el modelo dogmático ,el tecnocrático y el latinoamericano ,en el que se basa nuestrauniversidad .
Este modelo Latinoamericano implica además de la docencia ,la investigación y la extensión ,la concepción de una universidad que no esta meramente inserta en la sociedad ,sino que formaparte de ella y debemos estar a su servicio.
Ser universitario significa tener ganas de descubrir y conocer la verdad, tener deseos de entender y de poder explicar el porque de de los fenómenos...
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