SERIE DE EJERCICIOS DEL PRIMER PARCIAL

Páginas: 4 (873 palabras) Publicado: 23 de septiembre de 2015
SERIE DE EJERCICIOS DEL PRIMER PARCIAL DE MATEMÁTICAS 3
Mtra. Alma Lorenia Valenzuela Chávez

NOMBRE:___________________________________________________________________ GRUPO/TURNO:__________

I.LEE CUIDADOSAMENTE LOS SIGUIENTES PROBOLEMAS Y CONTESTA CORRECTAMENTE.

1. Jazmín inventó un código para darles un mensaje oculto a sus amigos, el código está expresado en la tabla y el mensaje es:
(3,2), (1, 1), (3, 5) (2, 5), (2, 2), (1, 2), (1, 1), (1, 5), (1, 1), (4, 1), (1, 1) (5, 1), (1, 6) (1, 5),
(2, 2) (3, 1), (1, 1), (3, 3), (1, 1) (5, 1), (1, 4) (5, 4), (2, 2),(5, 1), (2, 3), (1, 6), (5, 1), (3, 3)

Escribe el mensaje en las líneas, encontrando cada letra que corresponde a las parejas ordenadas, donde el primer elemento se ubica a la derecha y el segundoelemento hacia arriba.

6
N
O
Z




5
M
P
Y




4
L
Q
X
W
V


3
K
R
S
T
U


2
J
I
H
G
F


1
A
B
C
D
E



1
2
3
4
5


2. Localiza en el sistema de coordenadas los siguientes puntos.
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P3. Escribe las coordenadas de los siguientes puntos.











4. Oscar sale de su casa y camina 4 km hacia el Oeste, se detiene y camina 6 km hacia el Norte, enseguida se dirige 8 km hacia el Este yfinalmente lo hace 9 km hacia el Sur.
a) Dibuja en un plano cartesiano el recorrido completo de Oscar, considerando que su casa está en el origen.

b) Escribe las coordenadas de cada uno de los puntosdonde cambió de dirección.


5. Ana realizó un experimento en la clase de Biología, éste consistió en observar el crecimiento de una colonia de bacilos, registró el tiempo y el número de bacilospresentes en el experimento en la siguiente tabla. Ubica los pares ordenados de la tabla en un plano cartesiano.

Tiempo
(min)
Número de bacilos
6
200
12
300
18
500
24
1000
30
1800


II. LEE CONDETENIMIENTO LOS SIGUIENTES CUESTIONAMIENTOS Y UTILIZA LA FÓRMULA DE LONGITUD DE UN SEGMENTO PARA DARLES SOLUCIÓN.

1 Localiza en el sistema de coordenadas lineal horizontal los siguientes puntos:, , y...
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