SERVICIO COMUNITARIO (Universidad Nacional Abierta)

INTRODUCCIN En toda institucin educativa pblica o privada para poder recibir el Ttulo de Bachiller es indispensable el cumplimiento de servicio comunitario como requisito obligatorio segn las leyes nacionales. En el caso de la Unidad Educativa Batalla de Araure los estudiantes contaron con el acceso a la Biblioteca de la Universidad Nacional Abierta (UNA) ubicada en el municipio Naguanagua parala realizacin de sus horas de servicio comunitario, cumpliendo 100 horas en l y 20 horas en el colegio para un total de 120 horas las cuales son las reglamentarias. La finalidad del servicio comunitario es lograr que los estudiantes brinden su apoyo a cierta comunidad o institucin aportando los conocimientos y aprendizajes obtenidos durante su formacin educativa. Adems el cumplimiento del mismoresulta oportuno para afianzar la comunidad con las instituciones educativas permitiendo una interaccin donde ambas entidades se beneficien y si es posible puedan solventar las problemticas que presentan. Continuando con el orden de ideas, los estudiantes de la Unidad Educativa Batalla de Araure brindaron su apoyo a una comunidad estudiantil colaborando en actividades que hicieron el acceso yatencin a ms eficientes, de tal manera que ambas partes fueron beneficiadas, los estudiantes del liceo se favorecieron ya que aprendieron acerca de las nociones bsicas de oficina, realizacin de inventarios y la manera adecuada en la que se debe dar atencin a cualquier persona que fuera a la biblioteca, mientras que los estudiantes que se dirigan a la biblioteca se beneficiaron ya que contaron con unaatencin de calidad por parte de los estudiantes de bachillerato, logrando beneficios y la interaccin de ambas instituciones educativas. Las labores sociales del servicio comunitario tuvieron inicios desde el mes de octubre de 2012 hasta el mes de marzo de 2013, en un horario comprendido de martes a viernes de 130pm a 530pm y los das sbados de 800am a 130pm, teniendo un total de 4 horas diarias.Durante las labores haba personas encargadas de la supervisin de los estudiantes con la intencin de cumplir correctamente con las actividades asignadas, entre las cuales se encontraban Licda. Mabel Indova (especialista en informacin) Licda. Sorelix Snchez (asistente de biblioteca) y Licdo. Roberto Gonzlez (asistente de biblioteca). As mismo, cada estudiante fue ubicado en un rea especfica segn suscapacidades, algunos estudiantes fueron ubicados en atencin al pblico y otros en inventario. Los estudiantes del rea atencin al pblico, se encargaron de buscarle libros a los universitarios que se dirigan a la biblioteca, informndoles acerca de las pautas que deban seguir para el prstamo de los libros, entre la que destacaban entrega de planilla de inscripcin original, tambin deban llenar unaserie de datos personales y entregar el libro una semana despus de hacer el prstamo para no recibir multas. Los estudiantes del rea de inventario se encargaban de la contabilidad y registro sistemtico de los libros pertenecientes a la universidad. En conclusin, las labores sociales del servicio comunitario dejaron un aprendizaje significativo en los estudiantes de bachillerato del liceo permitiendomejorar su desenvolvimiento y sus habilidades, logrando de esta forma afianzar sus conocimientos con la prctica. LA EDUCACION A DISTANCIA La educacin a distancia es una modalidad de estudio o proceso de formacin independiente mediada por diversas tecnologas, con la finalidad de promover el aprendizaje sin limitaciones de ubicacin, ocupacin o edad de los o las estudiantes. Es un estudio autodirigidopor el estudiante, quien debe planificar y organizar su tiempo, material didctico y gua tutorial para responder a las exigencias del curso que sigue, sin restricciones fsicas, econmicas o sociales y con programaciones y cronogramas flexibles. Esta modalidad de estudio se caracteriza, fundamentalmente, por la separacin fsica de los profesores el uso la tecnologa de informacin y comunicacin...