Servicio Nacional De Aprendizaje Manuel Guarznizo

Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA Programa de formación: Asesoría para el uso de las TIC en la formación
GUÍA DE APRENDIZAJE: ACTIVIDAD N.
3 Construcción de un PLE
MANUEL GUARNIZO

Escoja unatemática acorde al campo en el cual usted se desempeña o sea afín.
En TIC con la Recreación en los campamentos juveniles
Construya un PLE para orientar una de sus clases, basado en dicha temática.El objetivo de este PLE es de crear material de apoyo para los jóvenes que integran los campamentos juveniles, donde adquieren conocimientos en nudos, salvamento, construcción de carpas, equipo demanutención… tisp y normas para un adecuado comportamiento con el medio ambiente.

Para construir el PLE busque en la red al menos 10 recursos que le sirvan como referencia al tema, que le sean deutilidad para enseñarlo o para proponerle a sus estudiantes que trabajen el mismo. Sea cuidadoso con la variedad de la naturaleza de sus recursos, es decir no utilice solamente 10 videos, o 10 páginas web,sea recursivo y busque gran variedad de elementos.
http://www.cruzroja.es/cre/2006_7_FR/matcurfad/juegoppaa/


UTILIDAD:
Este recurso nos permite adquirir conocimientos básicos para prestar primerosauxilios y detectar peligros en los campamentos de forma interactiva, con casos reales de una institución importante mundialmente.



https://www.youtube.com/watch?v=Nn6QwuvbsBg

UTILIDAD:
Este videonos enseña cómo se puede armar una carpa los campamentos, pasó a paso, y recomendaciones para una adecuada organización, amarre y riesgos que se puedan correr.http://idrd.gov.co/sitio/idrd/Documentos/CARTILLA_CAMPAMENTOS_FINAL.pdf

UTILIDAD:
En esta página web, encontramos como están organizados los campamentos juveniles, su normatividad, marco legal, historia, filosofía, requisitos para lasadmisiones,…





http://726yauco.tripod.com/id12.html


UTILIDAD:
Este página nos ilustra de una forma dinámica como hacer los nudos para amarar las carpas, en caso de pesca como utilizar una caña de...