Servicios Educativos En Los Museos

RED ESTATAL DE MUSEOS DE LA SECRETARIA DE CULTURA DE COAHUILA DE ZARAGOZA
DEPARTAMENTO DE SERVICIOS EDUCATIVOS

OBJETIVO
Desarrollar los medios didácticos (cedularios, impresos, visitas guiadas, audioguías, talleres, eventos culturales, etc.), que garanticen que el público visitante disfrute de una experiencia educativa en su recorrido por las áreas de exposición del museo. Promover ydifundir los acervos patrimoniales que custodia y los contenidos temáticos resultado de investigaciones a través de publicaciones, y otros medios electrónicos, audiovisuales, o de comunicación masiva, así como garantizar el adecuado funcionamiento de los servicios bibliotecarios y la conservación de su acervo.
FUNCIONES
• Desarrollar los planes, programas y proyectos específicos correspondientes a lacomunicación educativa del museo, así como coordinar, ejecutar, evaluar e informar sobre los mismos.
• Definir y ejecutar los mecanismos de organización laboral y capacitación, normas y procedimientos al interior del departamento, así como aplicar aquellos de carácter institucional.
• Promover y participar en reuniones y encuentros de especialistas en comunicación educativa.
• Realizar lasgestiones institucionales necesarias para garantizar la realización de los trabajos de comunicación educativa.
• Representar al museo en las actividades de comunicación educativa en encuentros y reuniones con la sociedad civil e instituciones.
• Coordinar supervisar y ejecutar el diseño de las estrategias de comunicación educativa a aplicar en los recorridos a la exposición permanente, aexposiciones temporales y al inmueble histórico, y en la visita al museo en general.
• Coordinar supervisar y ejecutar los talleres y cursos que ofrezca el museo. De materiales didácticos para apoyo a la visita o para divulgación del patrimonio histórico que resguarda el museo.
• Coordinar supervisar y ejecutar la realización de visitas guiadas a grupos escolares de preescolar, primaria y secundaria enidioma español.
• Brindar servicio de asesoría pedagógica a estudiantes de nivel preescolar, primaria, secundaria y público en general que lo solicite.
• Coordinar supervisar y ejecutar el desarrollo y operación de los servicios de la biblioteca del departamento para garantizar el adecuado funcionamiento y conservación de la misma.
• Realizar investigación y encuestas de carácter museopedagógico, y aplicar sus resultados al diseño de estrategias de comunicación educativa.
• Promover en medios de comunicación –prensa, radio, televisión, Internet y otros, el contenido temático museográfico del museo, los eventos culturales que organiza y los servicios que presta.
• Difundir el acervo patrimonial del museo y las investigaciones científicas realizadas en el INAH.
• Elaborar boletines deprensa y contenidos textuales y gráficos para reportajes en medios masivos, así como trípticos, carteles y programas de mano.
• Producir promocionales y programas para ser transmitidos en medios de comunicación, así como materiales impresos, electrónicos e informáticos.
• Organizar eventos educativos y culturales, como visitas guiadas, cursos, talleres, obras teatrales, entre otros.
• Brindar alos visitantes escolares del nivel preescolar, primaria y secundaria los servicios de orientación y atención en apoyo a la visita al Museo.
CÓMO VISITAR EL MUSEO
Es importante que la Escuela, los directivos y docentes asuman la responsabilidad de integrar el Museo al Proyecto Educativo Institucional. En la medida en que se consolide esta relación, la sociedad y la comunidad educativa podránaceptar y valorar el papel que cumple el Museo en la formación integral del individuo y en el rescate de la identidad nacional. Está en manos de los miembros de la Escuela convertirse en foco cultural que revierta en la sociedad.
La visita al Museo no pretende especializar a los visitantes en un determinado tema, sino transmitir al niño la capacidad individual o colectiva de registrar y elaborar el...