Sesión 1

Unidad 1
Actividad Número 2
Andamio Cognitivo “Lo que compartimos”

“Lo que compartimos”
Preocupaciones y problemas
Actitudes de los alumnos (desinterés, apatía, etc.)
La formación de losdocentes, pues muchas veces no estamos preparados para laborar como tales pues tenemos otra carrera.
Aprender estrategias didácticas para mejorar la impartición de las clases.
Buscar nuevasherramientas que permitan mejorar la forma de la enseñanza.
Falta de valores de los alumnos.
Grupos numerosos.
Los docentes nos preocupamos por transmitir contenidos de manera efectiva.
En muchas ocasionesse tiene carencia de materiales para poder llevar a cabo la utilización de las TIC’S.
Satisfacciones y maneras de enfrentar las dificultades
Se obtienen satisfacciones positivas al tener unacercamiento con los alumnos después de haber tenido actitudes rígidas y autoritarias.
Lograr que los alumnos tengan actitudes diferentes.
Enriquecer nuestras actividades didácticas y ampliar nuestropanorama.
Ser flexibles, nos permite tener oportunidad de saber mas acerca de nuestros alumnos.
Tener una buena comunicación con los alumnos, compañeros docentes y autoridades del plantel nos ayuda allevar una buena relación.
Descubrir nuestra vocación siendo docentes.
Adquisición de conocimientos.
Ver a los alumnos egresados y con un futuro mejor gracias a tus enseñanzas.
Buscar nuevas formasdidácticas para mejorar nuestra clase año tras año para que sea mas entretenida la clase tanto para mi como docente como para los alumnos.
Darnos cuenta de que los alumnos son diferentes yprepararnos para cada confrontar este tipo de situaciones.
Actividades docentes: planeación, acción y evaluación
1.¿Cómo organizamos el desarrollo de las clases?
2.¿Cómo llevamos a cabo las actividades?3.¿Qué hacemos para reconocer el avance de los alumnos?
1.¿Cómo organizamos el desarrollo de las clases?
Mediante planeaciones que se han elaborado al principio de cada semestre, las cuales muchas...