Sesion De Aprendizaje Cta

Páginas: 2 (452 palabras) Publicado: 1 de agosto de 2012
“Año del Centenario de Machu Picchu para el Mundo”

Sesión de Aprendizaje
Nombre: Equilibrio Mecánico.
Grado: 5° de Secundaria Sección: Única.
Prof. Carlos A. Agramonte Morán. Área: CTA.Fecha: 04/10/2011

Capacidades a desarrollar:
* Establece relaciones entre las fuerzas que actúan sobre los cuerpos en reposo.
* Analiza y aplica las fuerzas en maquinas simples.
* Elaboramaquetas e identifica las fuerzas que intervienen en el modelo.
* Resuelve problemas prácticos relacionados con el equilibrio mecánico.
Actitud:
* Participa en el trabajo de manera creativa.Momentos:
ENTRADA
* Se extraen los saberes previos de hechos ocurridos en su entorno que tengan relación con el equilibrio mecánico.
* Comenta la importancia de la acción de la gravedad en loscuerpos.
PROCESO
* Analiza y extrae las ideas principales de la información del texto de CTA del quinto de secundaria. Pág. 79.
* Organiza la información en un esquema conceptual.
*Estructura un sistema de fuerzas con material propio de la zona.
SALIDA
* Resuelve problemas de aplicación sobre equilibrio mecánico en su cuaderno.

“Año del Centenario de Machu Picchu para elMundo”

Sesión de Aprendizaje
Nombre: La Excreción en Vertebrados E Invertebrados.
Grado: 4° de Secundaria Sección: Única.
Prof. Carlos A. Agramonte Morán. Área: CTA. Fecha: 04/10/2011Capacidades a desarrollar:
* Organiza información sobre la Excreción en vertebrados e Invertebrados.
* Identifica los órganos excretores de diversas especies de animales.
Actitud:
* MuestraIniciativa e interés en el trabajo dentro del aula.
Momentos:
ENTRADA
* Se extraen los saberes previos a través de interrogantes relacionadas con el tema.
* Comenta la importancia de la nutricióny los procesos de excreción
PROCESO
* Analiza información de la excreción en vertebrados e invertebrados de su texto de aprendizaje.
* Resuelve un cuestionario del tema.
* Responde...
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